Ex. 7 Переделайте предложения в Пассивный залог, не изменяя время.

1. We eat fish with hands.
2. Peter the Great founded St.Petersburg in 1703.
3. The children have found the box in the garden.
4. Students are writing the test now.
5. When will they get the letter?
6. I have broken the cup.
7. Everybody reads books by Agatha Christie with interest.
8. My mom has asked me not to worry.
9. How will I do this work?
10. My son eats sweets every day.

Английский язык 10 класс Пассивный залог пассивный залог английский язык 10 класс упражнения по грамматике преобразование предложений учебные материалы английский задания по английскому языку Новый

Чтобы переделать предложения в пассивный залог, нужно следовать определённым шагам. Давайте рассмотрим, как это сделать на примерах, которые вы привели.

1. We eat fish with hands.

В активном залоге подлежащее "We" выполняет действие. В пассивном залоге мы ставим объект "fish" на первое место. Получается: Fish is eaten by us with hands.

2. Peter the Great founded St. Petersburg in 1703.

Здесь подлежащее "Peter the Great" выполняет действие. Объект "St. Petersburg" становится первым: St. Petersburg was founded by Peter the Great in 1703.

3. The children have found the box in the garden.

Объект "the box" становится первым: The box has been found by the children in the garden.

4. Students are writing the test now.

Объект "the test" становится первым: The test is being written by students now.

5. When will they get the letter?

Объект "the letter" становится первым: When will the letter be gotten by them?

6. I have broken the cup.

Объект "the cup" становится первым: The cup has been broken by me.

7. Everybody reads books by Agatha Christie with interest.

Объект "books" становится первым: Books by Agatha Christie are read by everybody with interest.

8. My mom has asked me not to worry.

Объект "me" становится первым: I have been asked by my mom not to worry.

9. How will I do this work?

Объект "this work" становится первым: How will this work be done by me?

10. My son eats sweets every day.

Объект "sweets" становится первым: Sweets are eaten by my son every day.

Таким образом, мы видим, что в каждом предложении важно определить подлежащее и объект, а затем переставить их местами, добавив нужные формы глагола "to be" и причастие прошедшего времени основного глагола.