6 10.3.5 10.3.7 Используйте язык из рамки и советы по безопасности при землетрясениях из Упражнения 5, чтобы разыграть обмены, как в примере.

Предложения

• Как насчет (+ формы -ing)...?
• Давайте (+ инфинитив без частицы to)...
• Почему бы не (+ инфинитив без частицы to)...?
• Возможно, мы могли бы...
• Почему бы вам/нам не...?
• Вам/нам следует....

Согласие/Несогласие

• Это звучит здорово.
• Я думаю, что это отличная идея.
• Это отличный план!
• Хорошая мысль.
• Да, я думаю, вы правы.
• Хорошо. Почему бы и нет?
• Хорошо. Что вы предлагаете?
• Я не думаю, что это хорошая идея.
• Я так не думаю.
• Я не уверен в этом.
• Как насчет... вместо этого?

A: Что вы думаете, что нам следует сделать, чтобы подготовиться на случай землетрясения?

B: Я думаю, что нам следует собрать аварийный комплект с водой, консервированной едой, фонариком и радиоприемником на батарейках.

A: Хорошая мысль. На мой взгляд...

Английский язык 11 класс Темы: Обсуждение предложений и советов английский язык 11 класс советы по безопасности землетрясение обмены мнениями согласие и несогласие подготовка к землетрясению аварийный комплект обсуждение идей формы -ing инфинитив без частицы to Новый

Давайте разберем предложенный диалог и создадим свой собственный ответ, используя язык и советы по безопасности при землетрясениях.

Прежде всего, обратим внимание на структуру диалога. В нем используются предложения для предложения идей и согласия/несогласия. Мы можем использовать фразы из предложенного списка, чтобы сделать наш диалог более естественным и убедительным.

Теперь давайте создадим наш собственный диалог, опираясь на советы по безопасности при землетрясениях:

---

A: Как вы думаете, что нам следует сделать, чтобы подготовиться на случай землетрясения?

B: Я думаю, что нам следует собрать аварийный комплект с водой и едой.

A: Это звучит здорово. Возможно, мы могли бы также подготовить запасные батареи для фонариков.

B: Да, хорошая мысль. Почему бы нам не составить список необходимых вещей, чтобы ничего не забыть?

A: Согласен. Кроме того, нам следует проверить, что все тяжелые предметы на полках надежно закреплены.

B: Верно. А как насчет того, чтобы узнать, где находится ближайшее укрытие на случай землетрясения?

A: Да, это важно. Давайте сделаем это в первую очередь.

---

Теперь давайте проанализируем, что мы сделали:

• Использование предложений: Мы использовали фразы, такие как "Это звучит здорово" и "Почему бы нам не...", чтобы выразить согласие и предложить идеи.
• Согласие и активное участие: Каждый участник диалога активно участвует, добавляя свои мысли и предложения, что делает разговор более динамичным.
• Тематика безопасности: Мы обсуждаем важные аспекты подготовки к землетрясению, такие как сбор аварийного комплекта и проверка безопасности дома.

Таким образом, мы создали конструктивный диалог, который соответствует теме и использует предложенные фразы. Это поможет учащимся лучше понять, как вести подобные обсуждения на английском языке.