Как правильно заполнить пропуски в разговоре двух школьников, используя притяжательные прилагательные и притяжательные местоимения?

Английский язык 11 класс Притяжательные прилагательные и местоимения притяжательные прилагательные притяжательные местоимения разговор двух школьников заполнение пропусков английский язык 11 класс

Чтобы правильно заполнить пропуски в разговоре двух школьников, необходимо понимать разницу между притяжательными прилагательными и притяжательными местоимениями.

Притяжательные прилагательные (например, my, your, his, her, its, our, their) используются перед существительными и показывают принадлежность. Например:

• my book (моя книга)
• your pencil (твой карандаш)

Притяжательные местоимения (например, mine, yours, his, hers, its, ours, theirs) используются вместо существительных и также показывают принадлежность. Например:

• This book is mine. (Эта книга моя.)
• Is this pencil yours? (Этот карандаш твой?)

Теперь давайте рассмотрим шаги, которые помогут вам заполнить пропуски в разговоре:

1. Прочитайте разговор внимательно. Обратите внимание на контекст, чтобы понять, о чем идет речь.
2. Определите, что именно принадлежит кому. Если вы видите существительное, которое указывает на принадлежность (например, "book"), вам нужно использовать притяжательное прилагательное.
3. Если в предложении уже есть существительное, и вы хотите указать на принадлежность, используйте притяжательное местоимение. Например, если кто-то говорит "This is my book", и вам нужно ответить, вы можете сказать "This book is mine".
4. Заполните пропуски. Используйте правильные формы в зависимости от контекста.

Например, если в разговоре два школьника обсуждают свои книги, и один говорит: "This is ___ book" (здесь нужно использовать притяжательное прилагательное), а другой отвечает: "And that one is ___" (здесь нужно использовать притяжательное местоимение), вы заполняете пропуски так:

• Первый школьник: "This is my book."
• Второй школьник: "And that one is yours."

Таким образом, следуя этим шагам, вы сможете правильно заполнить пропуски в разговоре. Удачи!

Конечно! Заполнение пропусков с использованием притяжательных прилагательных и местоимений - это увлекательное занятие! Давайте рассмотрим, как это можно сделать на примере разговора двух школьников.

Предположим, у нас есть такой диалог:

• Школьник 1: Привет! Как дела? Ты видел ___ (мой) новый рюкзак?
• Школьник 2: Привет! Да, видел! Он очень стильный! А где ты купил ___ (твой) рюкзак?
• Школьник 1: Я купил его в магазине рядом с ___ (наш) школой. А ты когда-нибудь думал о том, чтобы купить ___ (твой) новый рюкзак?
• Школьник 2: Да, я тоже хочу новый! ___ (мой) старый рюкзак уже совсем износился.

Теперь давайте заполним пропуски:

• Школьник 1: Привет! Как дела? Ты видел мой новый рюкзак?
• Школьник 2: Привет! Да, видел! Он очень стильный! А где ты купил твой рюкзак?
• Школьник 1: Я купил его в магазине рядом с нашей школой. А ты когда-нибудь думал о том, чтобы купить твой новый рюкзак?
• Школьник 2: Да, я тоже хочу новый! мой старый рюкзак уже совсем износился.

Вот так легко и весело можно заполнить пропуски! Используйте притяжательные прилагательные и местоимения, чтобы сделать разговор более личным и интересным!