Какой текст нужно прослушать и какие варианты нужно сопоставить?

Английский язык 11 класс Аудирование текст для прослушивания варианты сопоставления английский язык 11 класс задания по английскому аудирование английский упражнения на аудирование слушаем и сопоставляем Новый

Чтобы ответить на ваш вопрос, давайте рассмотрим, как обычно проходит процесс прослушивания текста и сопоставления вариантов в рамках урока английского языка в 11 классе.

1. Выбор текста для прослушивания:

• Определите тему, которая интересна ученикам или соответствует учебной программе.
• Выберите аудиозапись, которая подходит по уровню сложности и длительности. Это может быть диалог, интервью или рассказ.

2. Подготовка к прослушиванию:

• Предоставьте ученикам список ключевых слов и фраз, которые они могут услышать в тексте.
• Обсудите с классом, о чем, по их мнению, будет идти речь в аудиозаписи, чтобы активировать их фоновые знания.

3. Прослушивание текста:

• Попросите учеников внимательно слушать и делать заметки, если это необходимо.
• Возможно, стоит проиграть текст несколько раз, чтобы ученики могли лучше понять содержание.

4. Сопоставление вариантов:

• После прослушивания предоставьте ученикам задания, в которых они должны сопоставить различные варианты ответов с информацией из текста. Это могут быть:
• Варианты ответов на вопросы.
• Соответствие утверждений или фактов с персонажами или событиями.
• Выбор правильных завершений предложений.
• Обсудите с учениками их ответы и объясните, почему тот или иной вариант является правильным.

5. Закрепление материала:

• Попросите учеников кратко пересказать содержание текста, используя новые слова и фразы.
• Обсудите, какие эмоции или мысли вызвал у них текст и как они могут применить полученные знания на практике.

Таким образом, процесс прослушивания и сопоставления вариантов включает в себя несколько этапов, которые помогают ученикам не только развивать навыки аудирования, но и критического мышления.