Сопоставьте персонажей с их характеристиками.

1. Мой сдержанный коллега
2. Эгоистичный родственник моего мужа
3. Мой ворчливый супруг
4. Наш щедрый одноклассник
5. Мой экстравертированный друг
6. Наш скупой босс

a. счастлива делиться своими идеями с остальными.

b. раздражается, когда наши дети слишком шумят.

c. был зол, когда мы попросили о повышении зарплаты.

d. легко находит друзей.

e. смутилась, когда коллеги сделали ей сюрприз на ее день рождения.

f. звонит только когда ему нужно занять деньги.

Английский язык 11 класс Характеристика персонажей персонажи и их характеристики английский язык 11 класс сопоставление характеристик описание персонажей личные качества персонажей Новый

Давайте сопоставим каждого персонажа с их характеристиками. Для этого мы будем анализировать описания и сопоставлять их с соответствующими личностями. Вот шаги, которые мы пройдем:

1. Мой сдержанный коллега - e. смутилась, когда коллеги сделали ей сюрприз на ее день рождения.
2. Эгоистичный родственник моего мужа - f. звонит только когда ему нужно занять деньги.
3. Мой ворчливый супруг - b. раздражается, когда наши дети слишком шумят.
4. Наш щедрый одноклассник - a. счастлива делиться своими идеями с остальными.
5. Мой экстравертированный друг - d. легко находит друзей.
6. Наш скупой босс - c. был зол, когда мы попросили о повышении зарплаты.

Теперь давайте объясним, почему мы сделали такие выборы:

• Сдержанный коллега может смущаться в социальных ситуациях, что соответствует характеристике e.
• Эгоистичный родственник, который звонит только для того, чтобы занять деньги, соответствует характеристике f.
• Ворчливый супруг, который раздражается от шума детей, соответствует характеристике b.
• Щедрый одноклассник, который любит делиться своими идеями, подходит под характеристику a.
• Экстравертированный друг, который легко находит друзей, соответствует характеристике d.
• Скупой босс, который злится на просьбы о повышении зарплаты, соответствует характеристике c.

Таким образом, мы сопоставили персонажей с их характеристиками, основываясь на их поведении и личностных чертах.