Помогите перевести текст (Учебник "Spotlight" 4 класс страница 154)

the bird with one wing

Once upon a time, there was a baby bird with only one wing. The baby bird could not fly. One day the other birds said: "It is very cold here," and they all flew away. The bird with one wing was very sad. "I can't fly," it said, "and I can't live here all alone! What should I do?" Just then the little bird saw some squirrels. "Please can I live with you?" it asked. "Can you crack nuts for us?" asked the squirrels. "No," said the bird. "Then you cannot live with us," they answered. The poor little bird walked on until it came to a fox. "Please can I live with you?" said the bird. "Can you catch chickens?" said the fox. "No," said the bird. "Then you cannot live with me," said the fox. So the bird walked on and on, feeling very sad.

Suddenly the little bird saw a treehouse. The bird knocked on the door and Mrs Rabbit opened. "Please," said the bird with one wing, "I'm all alone. Please can I live with you?" "What can you do?" said Mrs Rabbit. "I can clean your house," said the bird. "Come in, then," said Mrs Rabbit. "That is just what we want!" So the bird with one wing cleaned Mr and Mrs Rabbit's house and was very happy and warm in the treehouse. Now, every winter when the other birds fly away to warmer places, the little bird stays with Mr and Mrs Rabbit in the treehouse.

Помогите.

Английский язык 4 класс Чтение и понимание текста перевод текста английский язык 4 класс учебник Spotlight помощь с переводом текст для перевода история о птице птица с одним крылом задания по английскому чтение на английском изучение английского языка упражнения по английскому перевод на русский английский для детей адаптированный текст для детей уроки английского языка Новый

Птица с одним крылом

Давайте переведем текст на русский язык, шаг за шагом. Это поможет вам лучше понять, как строится перевод и какие слова мы используем.

В начале истории говорится о маленькой птичке, у которой только одно крыло. Эта птичка не может летать. В какой-то момент другие птицы говорят, что здесь холодно, и улетают. Наша птичка очень грустит, потому что она не может улететь с ними и остается одна.

• Птица говорит: "Я не могу летать", - что подчеркивает ее одиночество.
• Она встречает белок и просит жить с ними, но белки спрашивают, может ли она лущить орехи. Птица отвечает "нет", и белки отвечают, что тогда не могут ее принять.
• Далее птичка встречает лису и снова просит о помощи. Лиса спрашивает, может ли птичка ловить кур. Птичка снова отвечает "нет", и лиса отказывает ей.

После всех этих встреч птичка чувствует себя очень грустной и продолжает свой путь. Вдруг она находит домик на дереве и стучит в дверь. Миссис Кролик открывает дверь, и птичка снова просит о помощи, говоря, что она одна.

• Миссис Кролик спрашивает: "Что ты можешь сделать?"
• Птичка отвечает: "Я могу убрать ваш дом", - и это предложение становится решающим.

Миссис Кролик рада, что птичка может помочь, и приглашает ее войти. Птичка с одним крылом начинает убирать в доме мистера и миссис Кролик и становится очень счастливой и теплой в их домике.

Теперь, каждую зиму, когда другие птицы улетают в теплые края, птичка остается с мистером и миссис Кролик в их домике на дереве. Это показывает, как важно находить друзей и помогать друг другу в трудные времена.

Таким образом, мы видим, что даже если у кого-то есть ограничения, как у нашей птички, всегда можно найти способ быть полезным и создать дружеские отношения.