Для того чтобы правильно завершить текст с предложениями a-e, давайте внимательно проанализируем каждое из предложений и подумаем, какое из них логически вписывается в текст. Мы будем искать связи между предложениями и контекстом, который они могут создать.

1. Предложение a: "With this disease joints, usually in people's hands, legs and hips, become worn and inflamed." - Это предложение описывает заболевание, связанное с суставами, и может быть связано с темой здоровья.
2. Предложение b: "It can also help prevent new problems from developing." - Это предложение говорит о профилактике, что может быть связано с лечением или управлением заболеванием.
3. Предложение c: "In many countries, this happens because people move away from their home towns for work." - Это предложение говорит о миграции и может не подходить к теме здоровья.
4. Предложение d: "Hippocrates said, 'Walking is man's best medicine'." - Это предложение подчеркивает важность физической активности для здоровья.
5. Предложение e: "So in future it might be possible to treat people with this condition without drugs." - Это предложение говорит о будущем лечении, что также может быть связано с темой здоровья.

Теперь, когда мы проанализировали каждое предложение, давайте попробуем расставить их в логическом порядке. Начнем с описания заболевания, затем перейдем к важности физической активности, а в конце упомянем о возможностях будущего лечения.

Таким образом, правильный порядок предложений будет следующим:

1. a
2. d
3. b
4. e
5. c

Теперь вы можете прослушать текст и проверить, совпадает ли ваш ответ с правильным вариантом. Это поможет вам лучше понять, как логически строить текст и использовать предложения для создания связного повествования.