Послушайте разговор и завершите предложения. Люди всегда находили удовольствие в 1) ✰✰✰ из-за их тихой атмосферы и красоты. Природа мощная. 2) *** в природе расслабляют. Вы должны использовать все свои чувства, когда занимаетесь шинрин-йоку. Шинрин-йоку - это как 3) ✰✰✰ между нами и природой. Шинрин-йоку помогает развивать у студентов 4) *** и быть более 5) ✰✰✰ Любые места с 6) ✰✰✰ подходят для лесных ванн.

Английский язык 7 класс Природа и здоровье разговор на английском завершение предложений шинрин-йоку расслабление в природе чувства и природа лесные ванны английский язык 7 класс Новый

Чтобы завершить предложения, давайте разберем каждое из них по очереди и подберем подходящие слова.

1. Первое предложение: "Люди всегда находили удовольствие в 1) ✰✰✰ из-за их тихой атмосферы и красоты."
   • Здесь нам нужно слово, которое описывает место, где люди могут наслаждаться природой. Подходит слово "лесах".
2. Второе предложение: "Природа мощная. 2) *** в природе расслабляют."
   • В этом предложении нужно слово, которое указывает на элементы природы, например "звуки". Звуки природы действительно расслабляют.
3. Третье предложение: "Шинрин-йоку - это как 3) ✰✰✰ между нами и природой."
   • Здесь мы ищем слово, которое будет обозначать связь. Подходит слово "мост".
4. Четвертое предложение: "Шинрин-йоку помогает развивать у студентов 4) *** и быть более"
   • В данном случае нам нужно слово, которое обозначает определённые качества. Подходит слово "внимательными".
5. Пятое предложение: "5) ✰✰✰ Любые места с 6) ✰✰✰ подходят для лесных ванн."
   • Здесь нужно слово, которое описывает состояние или атмосферу. Подходит слово "спокойными".
6. Шестое предложение: "Любые места с 6) ✰✰✰ подходят для лесных ванн."
   • В этом предложении нам нужно слово, которое будет описывать характеристики места. Подходит слово "деревьями".

Теперь подведем итог:

• 1) лесах
• 2) звуки
• 3) мост
• 4) внимательными
• 5) спокойными
• 6) деревьями

Таким образом, мы завершили предложения, используя слова, которые лучше всего подходят по смыслу.