1. Что ты можешь делать там?

На фото, скорее всего, изображен парк. В парке ты можешь:

• гулять на свежем воздухе;
• кататься на велосипеде;
• играть в спортивные игры;
• пикниковать с друзьями или семьей;
• наблюдать за природой и животными.

Есть ли такой парк рядом с твоим домом?

Подумай о парке, который находится рядом с твоим домом. Если он есть, ты можешь сказать, что у тебя есть возможность проводить время на свежем воздухе и заниматься различными активностями. Если парка нет, ты можешь упомянуть, что ближайший парк находится далеко, и это затрудняет возможность проводить время на улице.

2. Это школьная экскурсия или друзья её организуют?

Чтобы ответить на этот вопрос, нужно обратить внимание на детали в видео. Если в видео участвуют учителя и ученики, а также обсуждаются образовательные моменты, то это, скорее всего, школьная экскурсия. Если же в видео показываются друзья, которые планируют активный отдых или развлечение, то это организовано друзьями.

3. Какие две ключевые фразы ты не слышишь?

Слушая видео, попробуй выделить основные моменты. Возможно, ключевые фразы могут быть связаны с темой мероприятия или описанием мест, которые они посещают. Например, ты можешь не услышать фразы, такие как "Это будет интересно" или "Где мы встретимся?". Обрати внимание на контекст, чтобы понять, какие фразы могут отсутствовать.

4. Заполни диалог ключевыми фразами. Посмотри снова и проверь.

Для заполнения диалога, вспомни ключевые фразы, которые ты слышал в видео. Например, если в диалоге обсуждаются планы, ты можешь использовать фразы, такие как:

• "Что ты думаешь о нашем плане?"
• "Когда мы собираемся встречаться?"
• "Как добраться до места?"

После заполнения диалога, посмотри видео снова, чтобы убедиться, что ты использовал правильные фразы и что они подходят по контексту.