Задание 2. Ответьте на вопросы и выступите перед другими группами. У вас есть 5 минут, чтобы подготовиться, и 5 минут, чтобы представить свои идеи. Вопрос 1. В современном мире, является ли телефон необходимостью для людей всех возрастов или это просто предмет роскоши? Почему вы так считаете? Как люди, которые выросли без мобильных телефонов, относятся к этому? Вопрос 2. Многие учителя обеспокоены использованием мобильных телефонов учащимися в школе и в классе. Приведите три аргумента "за" и "против" этой проблемы и объясните свои идеи на основе собственного опыта.

Английский язык 8 класс Мобильные телефоны в современном обществе телефон необходимость или роскошь мобильные телефоны всех возрастов отношение к мобильным телефонам использование телефонов в школе аргументы за и против мобильных телефонов влияние мобильных телефонов на учебу Новый

Давайте подробно разберем оба вопроса и подготовим ответы для нашего выступления. Я объясню, как подойти к каждому вопросу и какие идеи можно использовать.

Вопрос 1: В современном мире, является ли телефон необходимостью для людей всех возрастов или это просто предмет роскоши? Почему вы так считаете? Как люди, которые выросли без мобильных телефонов, относятся к этому?

1. **Необходимость или роскошь?**

• С одной стороны, телефон стал необходимостью. Он помогает людям оставаться на связи, получать информацию и выполнять повседневные задачи, такие как оплата счетов или покупка товаров.
• С другой стороны, для некоторых людей, особенно пожилых, телефон может восприниматься как предмет роскоши, если они не используют его регулярно или не понимают его функций.

2. **Отношение людей, выросших без мобильных телефонов:**

• Некоторые из них могут считать, что жизнь без телефона была проще и менее напряженной.
• Другие могут видеть в телефонах удобство и возможность быстрого доступа к информации, но при этом могут быть обеспокоены зависимостью от технологий.

Таким образом, можно сказать, что для большинства людей, особенно молодежи, телефон стал необходимостью, но для некоторых он все еще может казаться роскошью.

Вопрос 2: Многие учителя обеспокоены использованием мобильных телефонов учащимися в школе и в классе. Приведите три аргумента "за" и "против" этой проблемы и объясните свои идеи на основе собственного опыта.

1. **Аргументы "за" использование телефонов в школе:**

• Телефоны могут быть полезными инструментами для обучения. Ученики могут использовать их для поиска информации, выполнения заданий и участия в онлайн-уроках.
• Мобильные приложения могут помочь в организации учебного процесса, например, напоминания о заданиях и сроках.
• Телефон может служить средством связи с родителями в экстренных ситуациях.

2. **Аргументы "против" использования телефонов в школе:**

• Мобильные телефоны могут отвлекать учеников от учебного процесса, особенно если они используют их для игр или социальных сетей.
• Существует риск кибербуллинга и других негативных последствий, связанных с использованием телефонов.
• Не все ученики имеют одинаковые возможности доступа к технологиям, что может создавать неравенство в классе.

На основе собственного опыта, я могу сказать, что телефоны могут быть полезными, но важно установить правила их использования в классе, чтобы минимизировать отвлечение и обеспечить равные возможности для всех учащихся.

Теперь, когда у нас есть идеи для обсуждения, вы можете выбрать, какие из них вам больше нравятся, и подготовить свою презентацию. Удачи!