Как задать вопросы по тексту, используя правильные формы глаголов? Вот пример:

1. Какой глагол нужно использовать в предложении "Have you ever ... (want) to be an actor?"?
2. Какой глагол нужно использовать в предложении "It ... (be) my dream ever since I was at primary school."?
3. Какой глагол нужно использовать в предложении "When I was ten, I ... (have) a big part in a school play."?
4. Какой глагол нужно использовать в предложении "I ... (not act) on stage before then: in fact, I was always quite a shy boy."?
5. Какой глагол нужно использовать в предложении "But I loved all the attention I ... (get) from my friends and it ... (give) me a lot of self-confidence."?
6. Какой глагол нужно использовать в предложении "For the last six years I ... (be) a member of an amateur dramatic society, and we ... (do) about 15 plays during that time."?
7. Какой глагол нужно использовать в предложении "Recently, we ... (rehearse) for a production of Hamlet, which we're performing next month."?
8. Какой глагол нужно использовать в предложении "After that, though, I'm going to train to be a professional actor."?
9. Какой глагол нужно использовать в предложении "I ... (just/receive) a letter of acceptance from a top drama college, telling me I can start there in September."?

Помогите решить с объяснением!

Английский язык 9 класс Времена глаголов (Past Simple, Present Perfect, Future Simple) глаголы в английском языке правильные формы глаголов вопросы по тексту английский язык использование глаголов грамматика английского языка обучение английскому языку примеры вопросов английские времена практика английского языка Новый

Для того чтобы правильно задать вопросы по тексту, необходимо использовать соответствующие формы глаголов. Давайте разберем каждый из предложенных примеров и определим, какие формы глаголов следует использовать, а также объясним, почему они подходят в данном контексте.

1. Have you ever ... (want) to be an actor?

   Правильный глагол: wanted. Здесь используется форма прошедшего времени, так как вопрос касается опыта в прошлом.

2. It ... (be) my dream ever since I was at primary school.

   Правильный глагол: has been. Используется настоящее совершенное время, так как действие началось в прошлом и продолжается до сих пор.

3. When I was ten, I ... (have) a big part in a school play.

   Правильный глагол: had. Здесь используется прошедшее время, так как событие произошло в конкретный момент в прошлом.

4. I ... (not act) on stage before then: in fact, I was always quite a shy boy.

   Правильный глагол: had not acted. Здесь используется прошедшее совершенное время, чтобы подчеркнуть, что действие не происходило до определенного момента в прошлом.

5. But I loved all the attention I ... (get) from my friends and it ... (give) me a lot of self-confidence.

   Правильные глаголы: got и gave. Оба глагола в прошедшем времени, так как описывают действия, которые произошли в прошлом.

6. For the last six years I ... (be) a member of an amateur dramatic society, and we ... (do) about 15 plays during that time.

   Правильные глаголы: have been и have done. Здесь используется настоящее совершенное время, так как действия начались в прошлом и продолжаются до настоящего времени.

7. Recently, we ... (rehearse) for a production of Hamlet, which we're performing next month.

   Правильный глагол: have been rehearsing. Используется настоящее совершенное время, так как действие происходит в недавнем прошлом и имеет связь с настоящим.

8. After that, though, I'm going to train to be a professional actor.

   Здесь глагол не требует изменения, так как используется конструкция будущего времени.

9. I ... (just/receive) a letter of acceptance from a top drama college, telling me I can start there in September.

   Правильный глагол: have just received. Используется настоящее совершенное время, так как действие произошло недавно и имеет значение для настоящего момента.

Таким образом, при выборе правильных форм глаголов важно учитывать время, в котором происходит действие, а также его связь с другими событиями. Это позволяет корректно формулировать вопросы и предложения.