Прочитай приведённый ниже текст. Преобразуй слова, написанные заглавными буквами в скобках, обозначенных номерами 20–28, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполни пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию 20–28.

I was a 20.___________ (NINE) grader in a school for girls. Sister Martha was our young and enthusiastic English teacher. "The senior class stages an annual play," she said to 21.___________ (WE) one day. "I think you girls are the perfect class to continue the tradition!" Perfect class? My friends and I 22.___________ (BE) serious about schoolwork and following school rules, but the rest of our class was lazy and disrespectful. Sister Martha continued. "For St. Patrick's Day, we will perform Her Ladyship Was Irish. It is about a nineteenth-century English lord who marries an Irish actress. His family is against the marriage, but she 23.___________ (WIN) them over with her charm. High drama!" She smiled brightly. "The auditions 24.___________ (HOLD) tomorrow. If you don't get a role, you will participate as stage crew." I liked the idea. I had been Our Lady of Guadalupe in a school performance of The Story of Juan Diego. So, I would be the 25.___________ (GOOD) for the part of the Irish bride. Surprisingly, Sister Martha didn't think so. She chose Jeanie West to be the new Lady Stafford. My friend Sharon 26.___________ (GET) the role of Storrs, the butler. The lead male role of Lord Stafford went to Sarah Wayne. Well! Other girls played roles of 27.___________ (WOMAN) serving at the lord's mansion or as Lord Stafford's relatives. And I? I became a stage manager, responsible to see that props, backdrops, and actors were all where they 28.___________ (SUPPOSE) to be.

Английский язык 9 класс Грамматика и словообразование английский язык 9 класс грамматика преобразование слов Задания текст школа для девочек учитель английского традиция спектакль роль актриса ирландская невеста кастинг сценический менеджер пропуски задания 20-28 Новый

Давайте разберём каждое слово, которое нужно преобразовать, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста. Это задание требует понимания контекста и умения правильно изменять форму слов.

1. 20. NINE - Здесь нужно преобразовать слово "NINE" так, чтобы оно стало порядковым числительным, обозначающим класс, в котором учится рассказчик. Правильная форма будет "ninth".
2. 21. WE - Это местоимение нужно поставить в объектный падеж, так как оно является дополнением в предложении. Правильная форма будет "us".
3. 22. BE - Это глагол нужно поставить в прошедшее время, согласовав его с подлежащим "My friends and I". Правильная форма будет "were".
4. 23. WIN - Здесь нужно поставить глагол в будущем времени, так как речь идет о действии в будущем. Правильная форма будет "will win".
5. 24. HOLD - Это глагол нужно поставить в будущем времени в пассивном залоге, так как речь идет о запланированном событии. Правильная форма будет "will be held".
6. 25. GOOD - Здесь нужно преобразовать прилагательное "good" в сравнительную степень, так как речь идет о сравнении. Правильная форма будет "best".
7. 26. GET - Это глагол нужно поставить в прошедшее время, так как речь идет о событии, которое уже произошло. Правильная форма будет "got".
8. 27. WOMAN - Здесь нужно преобразовать существительное "woman" во множественное число, так как речь идет о нескольких женщинах. Правильная форма будет "women".
9. 28. SUPPOSE - Это глагол нужно поставить в прошедшее время в пассивном залоге, так как речь идет о том, что должно было быть. Правильная форма будет "were supposed".

Таким образом, каждое слово изменяется в соответствии с контекстом и грамматикой предложения, чтобы текст стал правильным и логичным.