Вопрос: Дальтонизм является заболеванием, которое передается через рецессивный аллель гена, связанного с полом. У здорового человека отсутствует цветовая слепота, что обусловлено доминантным аллелем, расположенным на Х-хромосоме. Какое потомство может родиться, если отец не имеет дальтонизма, а мать страдает от этого заболевания? Составьте задачу.

Биология 10 класс Наследование признаков, сцепленных с полом дальтонизм рецессивный аллель половые хромосомы Генетика потомство наследование Х-хромосома цветовая слепота здоровый человек семейная задача Новый

Чтобы решить задачу о наследовании дальтонизма, давайте сначала разберемся с генетикой этого заболевания. Дальтонизм передается через рецессивный аллель, расположенный на Х-хромосоме. Обозначим:

• X^D - доминантный аллель (здоровый, не дальтоник)
• X^d - рецессивный аллель (дальтонизм)
• Y - мужская половая хромосома

Теперь рассмотрим родителей:

• Отец (не имеет дальтонизма): его генотип будет X^DY.
• Мать (страдает дальтонизмом): её генотип будет X^dX^d.

Теперь составим квадрат Пуннета, чтобы определить возможные генотипы их потомства:

1. По оси X разместим аллели отца (X^D и Y).
2. По оси Y разместим аллели матери (X^d и X^d).

Квадрат Пуннета будет выглядеть следующим образом:

• Первая ячейка: X^DX^d (здоровая девочка, носительница)
• Вторая ячейка: X^dX^d (дальтоник, девочка)
• Третья ячейка: X^DY (здоровый мальчик)
• Четвертая ячейка: YX^d (дальтоник, мальчик)

Теперь подведем итоги:

• 50% (1 из 2) девочек будут здоровыми носительницами дальтонизма (X^DX^d).
• 50% (1 из 2) девочек будут дальтониками (X^dX^d).
• 50% (1 из 2) мальчиков будут здоровыми (X^DY).
• 50% (1 из 2) мальчиков будут дальтониками (X^dY).

Таким образом, из данной пары родителей возможны следующие генотипы потомства:

• Здоровая девочка (носительница) - 25%
• Дальтоник девочка - 25%
• Здоровый мальчик - 25%
• Дальтоник мальчик - 25%

Таким образом, у родителей, где отец не имеет дальтонизма, а мать страдает от этого заболевания, может родиться потомство с разными вариантами генотипов и фенотипов.