Каковы фенотипы и генотипы потомков, полученных от скрещивания пурпурных гладких и белых колючих дурманов, если известно, что пурпурный цвет доминирует над белым, а колючие семечки доминируют над гладкими? Я запутался и не могу разобраться, как применить третий закон Менделя и решетку для решения этой задачи.
Биология11 классНаследование признаков. Законы Менделяфенотипы и генотипыскрещивание дурмановпурпурный цветбелые колючиедоминирование признаковтретий закон Менделярешетка Пуннетанаследование признаковгенетика растенийбиология 11 класс
Давайте разберем вашу задачу шаг за шагом, используя термины генетики и законов Менделя.
В нашей задаче мы имеем два признака у дурманов:
Для начала, обозначим аллели:
Теперь определим генотипы родительских растений:
Теперь мы можем провести скрещивание:
Для пурпурного гладкого дурмана (Pp kk) возможные гаметы:
Для белого колючего дурмана (pp KK) возможные гаметы:
Теперь составим решетку Пуннета:
pK | pk | |
Pk | Pp Kk (пурпурный колючий) | Pp kk (пурпурный гладкий) |
pk | pp Kk (белый колючий) | pp kk (белый гладкий) |
Теперь мы можем определить фенотипы и генотипы потомков:
Таким образом, у нас будет 4 типа потомков с равными шансами:
Надеюсь, это объяснение помогло вам разобраться с задачей и применением закона Менделя! Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их.