Каковы фенотипы и генотипы потомков, полученных от скрещивания пурпурных гладких и белых колючих дурманов, если известно, что пурпурный цвет доминирует над белым, а колючие семечки доминируют над гладкими? Я запутался и не могу разобраться, как применить третий закон Менделя и решетку для решения этой задачи.
Биология 11 класс Наследование признаков. Законы Менделя фенотипы и генотипы скрещивание дурманов пурпурный цвет белые колючие доминирование признаков третий закон Менделя решетка Пуннета наследование признаков генетика растений биология 11 класс Новый
Давайте разберем вашу задачу шаг за шагом, используя термины генетики и законов Менделя.
В нашей задаче мы имеем два признака у дурманов:
Для начала, обозначим аллели:
Теперь определим генотипы родительских растений:
Теперь мы можем провести скрещивание:
Для пурпурного гладкого дурмана (Pp kk) возможные гаметы:
Для белого колючего дурмана (pp KK) возможные гаметы:
Теперь составим решетку Пуннета:
pK | pk | |
Pk | Pp Kk (пурпурный колючий) | Pp kk (пурпурный гладкий) |
pk | pp Kk (белый колючий) | pp kk (белый гладкий) |
Теперь мы можем определить фенотипы и генотипы потомков:
Таким образом, у нас будет 4 типа потомков с равными шансами:
Надеюсь, это объяснение помогло вам разобраться с задачей и применением закона Менделя! Если у вас есть дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать их.