Как Маша записывала результаты своих прыжков на скакалке в таблицу, и как можно сгруппировать эти данные с шагом 150, чтобы определить частоту значений на каждом интервале?

Биология 7 класс Статистика в биологии биология 7 класс результаты прыжков таблица данных группировка данных частота значений интервалы данных Новый

Чтобы сгруппировать результаты прыжков Маши на скакалке с шагом 150, нужно выполнить несколько шагов. Давайте рассмотрим этот процесс подробнее.

1. Соберите данные: Запишите все результаты прыжков Маши в виде списка. Например, пусть это будут следующие значения: 120, 250, 300, 400, 450, 600, 700, 850, 900.
2. Определите диапазон: Найдите минимальное и максимальное значения в вашем списке. В нашем примере минимальное значение - 120, а максимальное - 900.
3. Создайте интервалы: Начните с минимального значения и добавляйте шаг 150, чтобы создать интервалы. Например:
   • 120 - 270 (от 120 до 269)
   • 270 - 420 (от 270 до 419)
   • 420 - 570 (от 420 до 569)
   • 570 - 720 (от 570 до 719)
   • 720 - 870 (от 720 до 869)
   • 870 - 1020 (от 870 до 1020)
4. Подсчитайте частоту: Посчитайте, сколько значений попадает в каждый интервал:
   • 120 - 270: 3 значения (120, 250, 300)
   • 270 - 420: 2 значения (400, 450)
   • 420 - 570: 1 значение (600)
   • 570 - 720: 1 значение (700)
   • 720 - 870: 1 значение (850)
   • 870 - 1020: 1 значение (900)
5. Запишите результаты в таблицу: Создайте таблицу, которая будет содержать интервалы и соответствующие частоты:
   • Интервал: 120 - 270, Частота: 3
   • Интервал: 270 - 420, Частота: 2
   • Интервал: 420 - 570, Частота: 1
   • Интервал: 570 - 720, Частота: 1
   • Интервал: 720 - 870, Частота: 1
   • Интервал: 870 - 1020, Частота: 1

Таким образом, вы сможете увидеть, как распределяются результаты прыжков Маши по интервалам и определить, в каких диапазонах она прыгала чаще всего.