Какой из перечисленных организмов относится к голосеменным: А) сосна обыкновенная, Б) липа мелколистная, В) хвощ полевой, Г) папоротник орляк?

Что образует торф: А) водоросли, Б) мхи, В) голосеменные, Г) папоротники?

Какие организмы не способны к фотосинтезу: А) животные, Б) водоросли, В) голосеменные, Г) мхи?

Какую жизненную форму имеет шиповник: А) дерево, Б) кустарник, В) кустарничек, Г) трава?

Чем папоротники отличаются от мхов: А) цветками, Б) корнями, В) листьями, Г) плодами?

Какой из этих организмов размножается спорами: А) сосна, Б) камыш, В) мак, Г) мох сфагнум?

Какие растения относятся к техническим: А) подсолнечник, лен, Б) тюльпан, пион, В) яблоня, рис, Г) клевер, свекла?

Какое из этих растений является покрытосеменным: А) дуб, Б) кедр, В) туя, Г) кипарис?

Какие из перечисленных растений занесены в Красную книгу: А) лотос орехоносный, Б) шиповник, В) рябина, Г) одуванчик?

Что такое культурное растение: А) полынь, Б) молочай, В) череда, Г) малина?

Из перечисленных растений выберите те, которые относятся к отделу Покрытосеменные: А) ель, Б) яблоня, В) сфагнум, Г) огурец, Д) горох, Е) улотрикс?

Какое соответствие между группами растений и их представителями: А) Голосеменные, Б) Папоротники и представители 1. Пихта 2. Орляк 3. Щитовник 4. Лиственница 5. Гинкго?

Чем животные отличаются от других организмов: 1) способностью питаться, 2) ростом, 3) активным передвижением, 4) способностью размножаться?

Кто из этих животных является растительноядным: 1) коза и белка, 2) медведь и лиса, 3) заяц и волк, 4) рысь и ястреб?

Кто из перечисленных является хищником: 1) олень, 2) тигр, 3) ёж, 4) воробей?

Какие из этих животных являются дикими: 1) лошади, 2) свиньи, 3) коровы, 4) медведи?

К какому типу животных относится бабочка: 1) многоклеточным, 2) амёба, 3) эвглена, 4) инфузория?

Кто из перечисленных относится к беспозвоночным животным: 1) черви, 2) рыбы, 3) лягушки, 4) птицы?

Какая причина может привести к исчезновению животных: 1) строгие правила и сроки охоты, 2) разведение пушных зверей, 3) вырубка леса, 4) создание зоопарков?

Кто из этих животных относится к сельскохозяйственным: 1) хомяки, 2) козы, 3) кошки, 4) собаки?

По внешнему виду животного определите среду обитания: 1. 2. 3.

Какие меры можно использовать для охраны животных: 1) запретить ходить в лес, 2) строгие сроки и правила охоты, 3) создание заповедников, заказников, национальных парков, 4) закрыть все заводы, 5) создание Красной книги, 6) отказаться от использования автомобилей?

Биология 7 класс Растения и животные Голосеменные торф Фотосинтез шиповник папоротники споры технические растения покрытосеменные Красная книга культурное растение покрытосеменные растения группы растений животные растительноядные хищник дикие животные бабочка беспозвоночные исчезновение животных сельскохозяйственные животные среда обитания охрана животных Новый

Давайте разберем каждый из ваших вопросов по очереди.

1. Какой из перечисленных организмов относится к голосеменным:

• А) сосна обыкновенная – это голосеменное растение.
• Б) липа мелколистная – это покрытосеменное растение.
• В) хвощ полевой – это споровое растение.
• Г) папоротник орляк – также споровое растение.

Ответ: А) сосна обыкновенная.

2. Что образует торф:

• А) водоросли – не образуют торф.
• Б) мхи – это основная группа растений, из которых образуется торф.
• В) голосеменные – не образуют торф.
• Г) папоротники – тоже не образуют торф.

Ответ: Б) мхи.

3. Какие организмы не способны к фотосинтезу:

• А) животные – не способны к фотосинтезу.
• Б) водоросли – способны к фотосинтезу.
• В) голосеменные – способны к фотосинтезу.
• Г) мхи – тоже способны к фотосинтезу.

Ответ: А) животные.

4. Какую жизненную форму имеет шиповник:

• А) дерево – нет, шиповник не дерево.
• Б) кустарник – да, шиповник относится к кустарникам.
• В) кустарничек – это неофициальная классификация.
• Г) трава – нет, шиповник не трава.

Ответ: Б) кустарник.

5. Чем папоротники отличаются от мхов:

• А) цветками – папоротники не имеют цветков, как и мхи.
• Б) корнями – папоротники имеют корни, а мхи – нет.
• В) листьями – у папоротников листья более сложные, но это не основное отличие.
• Г) плодами – у папоротников есть споры, а у мхов – нет.

Ответ: Б) корнями.

6. Какой из этих организмов размножается спорами:

• А) сосна – размножается семенами.
• Б) камыш – размножается семенами, но также может размножаться вегетативно.
• В) мак – размножается семенами.
• Г) мох сфагнум – размножается спорами.

Ответ: Г) мох сфагнум.

7. Какие растения относятся к техническим:

• А) подсолнечник, лен – это технические растения.
• Б) тюльпан, пион – это декоративные растения.
• В) яблоня, рис – это плодовые и сельскохозяйственные растения.
• Г) клевер, свекла – это кормовые и сахарные растения.

Ответ: А) подсолнечник, лен.

8. Какое из этих растений является покрытосеменным:

• А) дуб – это покрытосеменное растение.
• Б) кедр – это голосеменное растение.
• В) туя – это также голосеменное растение.
• Г) кипарис – это голосеменное растение.

Ответ: А) дуб.

9. Какие из перечисленных растений занесены в Красную книгу:

• А) лотос орехоносный – занесен в Красную книгу.
• Б) шиповник – не занесен в Красную книгу.
• В) рябина – не занесена в Красную книгу.
• Г) одуванчик – не занесен в Красную книгу.

Ответ: А) лотос орехоносный.

10. Что такое культурное растение:

• А) полынь – это дикорастущее растение.
• Б) молочай – это дикорастущее растение.
• В) череда – это дикорастущее растение.
• Г) малина – это культурное растение.

Ответ: Г) малина.

11. Из перечисленных растений выберите те, которые относятся к отделу Покрытосеменные:

• А) ель – это голосеменное растение.
• Б) яблоня – это покрытосеменное растение.
• В) сфагнум – это мох, споровое растение.
• Г) огурец – это покрытосеменное растение.
• Д) горох – это покрытосеменное растение.
• Е) улотрикс – это водоросль.

Ответ: Б) яблоня, Г) огурец, Д) горох.

12. Какое соответствие между группами растений и их представителями:

• А) Голосеменные: 1. Пихта, 4. Лиственница, 5. Гинкго.
• Б) Папоротники: 2. Орляк, 3. Щитовник.

Ответ: А) 1, 4, 5 и Б) 2, 3.

13. Чем животные отличаются от других организмов:

• 1) способностью питаться – это верно, но не уникально.
• 2) ростом – это не уникально для животных.
• 3) активным передвижением – это отличительная черта.
• 4) способностью размножаться – это верно, но не уникально.

Ответ: 3) активным передвижением.

14. Кто из этих животных является растительноядным:

• 1) коза и белка – оба являются растительноядными.
• 2) медведь и лиса – медведь всеядный, лиса хищник.
• 3) заяц и волк – заяц растительноядный, волк хищник.
• 4) рысь и ястреб – оба хищники.

Ответ: 1) коза и белка.

15. Кто из перечисленных является хищником:

• 1) олень – травоядное.
• 2) тигр – хищник.
• 3) ёж – насекомоядное, но не хищник в полном смысле.
• 4) воробей – также не является хищником.

Ответ: 2) тигр.

16. Какие из этих животных являются дикими:

• 1) лошади – дикие, но также есть и domesticated.
• 2) свиньи – дикие, но также есть и domesticated.
• 3) коровы – domesticated.
• 4) медведи – дикие.

Ответ: 1) лошади, 2) свиньи, 4) медведи.

17. К какому типу животных относится бабочка:

• 1) многоклеточным – да, бабочка многоклеточная.
• 2) амёба – это одноклеточное.
• 3) эвглена – это одноклеточное.
• 4) инфузория – это одноклеточное.

Ответ: 1) многоклеточным.

18. Кто из перечисленных относится к беспозвоночным животным:

• 1) черви – это беспозвоночные.
• 2) рыбы – это позвоночные.
• 3) лягушки – это позвоночные.
• 4) птицы – это позвоночные.

Ответ: 1) черви.

19. Какая причина может привести к исчезновению животных:

• 1) строгие правила и сроки охоты – это может помочь, а не навредить.
• 2) разведение пушных зверей – может привести к исчезновению диких видов.
• 3) вырубка леса – это одна из основных причин исчезновения.
• 4) создание зоопарков – это может помочь в сохранении видов.

Ответ: 3) вырубка леса.

20. Кто из этих животных относится к сельскохозяйственным:

• 1) хомяки – это домашние, но не сельскохозяйственные.
• 2) козы – это сельскохозяйственные животные.
• 3) кошки – это домашние, но не сельскохозяйственные.
• 4) собаки – это домашние, но не сельскохозяйственные.

Ответ: 2) козы.

21. По внешнему виду животного определите среду обитания:

• 1) – например, плавники у рыбы указывают на водную среду.
• 2) – например, мех у медведя указывает на лесную среду.
• 3) – например, легкие у птиц указывают на воздух.

Ответ: зависит от конкретного животного.

22. Какие меры можно использовать для охраны животных:

• 1) запретить ходить в лес – это неэффективно.
• 2) строгие сроки и правила охоты – это полезно.
• 3) создание заповедников, заказников, национальных парков – это очень полезно.
• 4) закрыть все заводы – это не практично.
• 5) создание Красной книги – это полезно.
• 6) отказаться от использования автомобилей – это не обязательно.

Ответ: 2), 3), 5) являются эффективными мерами.