Задай своими словами вопрос по предмету Биология. Максимально сохрани исходный текст.

а) Заверши составление схемы:

1. Искусственный иммунитет → ??? → содержит убитый или ослабленный возбудитель болезни или его токсины.
2. Искусственный иммунитет → Лечебная сыворотка → ???

б) Рассмотрите ситуацию:

Ребёнок в детстве сделал прививку против кори. В то время, когда все в классе многие дети заболели корью, привитый ребёнок остался здоров!

Объясни причину ....​

Биология 7 класс Иммунология биология 7 класс искусственный иммунитет схема иммунитета лечебная сыворотка прививка против кори причина здоровья после прививки защита от болезней Иммунная система детские прививки инфекционные болезни Новый

Ответ:

а)

1. Для первой части схемы: Искусственный иммунитет → активный → содержит убитый или ослабленный возбудитель болезни или его токсины.
2. Для второй части схемы: Искусственный иммунитет → лечебная сыворотка → вводят сыворотку с уже готовыми антителами.

В этом случае мы говорим о двух типах искусственного иммунитета. Активный иммунитет возникает, когда организм сам вырабатывает антитела после введения вакцины, содержащей ослабленный или убитый возбудитель. Лечебная сыворотка, с другой стороны, содержит готовые антитела, которые вводят в организм для быстрого реагирования на инфекцию.

б)

Когда ребенку сделали прививку против кори, его организм начал вырабатывать антитела к этому вирусу. Эти антитела представляют собой защитные белки, которые помогают организму бороться с инфекцией. Таким образом, когда в классе заболели другие дети, у привитого ребенка уже были готовые антитела, которые не позволили вирусу кори заразить его.

Объяснение: Прививка стимулирует иммунную систему к выработке антител, что делает организм устойчивым к болезни. В результате, когда привитый ребенок встречается с вирусом кори, его иммунная система уже знает, как с ним бороться, и быстро реагирует, предотвращая заболевание. Это и есть основа действия вакцин и важность прививок для защиты от инфекционных болезней.