Каковы примеры экологических взаимоотношений между живыми организмами, которые нужно проанализировать:

• А. лисица и заяц;
• Д. заяц-беляк и заяц-русак;
• Ж. белка и крот.

Какой из этих примеров соответствует обозначению (– –)? Укажи букву и дай название этому примеру:

Биология 8 класс Экология экологические взаимоотношения примеры взаимодействий лисица и заяц заяц-беляк и заяц-русак белка и крот Новый

Чтобы проанализировать экологические взаимоотношения между живыми организмами, давайте рассмотрим каждый из предложенных примеров. Мы будем использовать обозначения, которые помогают понять, как взаимодействуют эти организмы. Обозначение (– –) обычно используется для описания хищнических отношений, где один организм (хищник) убивает и поедает другого (жертву).

• А. Лисица и заяц: В этом случае лисица является хищником, а заяц - жертвой. Лисица охотится на зайца, что соответствует обозначению (– –).
• Д. Заяц-беляк и заяц-русак: Здесь оба организма являются представителями одного вида, и их взаимодействие, скорее всего, будет конкуренцией за ресурсы, такие как пища и место обитания. Это не соответствует обозначению (– –).
• Ж. Белка и крот: В этом случае белка и крот могут не взаимодействовать напрямую, так как белка живет на деревьях, а крот - под землей. Их отношения не являются хищническими, и это также не соответствует обозначению (– –).

Таким образом, пример, который соответствует обозначению (– –), это:

А. Лисица и заяц

Этот пример демонстрирует хищнические отношения, где лисица охотится на зайца.