Как можно заполнить таблицу по теоретико-методическим аспектам подготовки спортсменов, указав в первом столбике учёных (русских и зарубежных), а во втором - основные труды или направления деятельности с годами?

Другие предметы 10 класс Спортивная наука теоретико-методические аспекты подготовка спортсменов учёные в спорте труды учёных направления деятельности спортивная наука исследования в спорте зарубежные учёные русские учёные таблица подготовки спортсменов Новый

Для заполнения таблицы по теоретико-методическим аспектам подготовки спортсменов необходимо провести исследование, в ходе которого будут выделены ключевые учёные в данной области, а также их основные труды и направления деятельности. Это позволит систематизировать информацию и сделать её доступной для анализа.

Вот шаги, которые можно предпринять для создания таблицы:

1. Определение ключевых учёных: Необходимо изучить литературу по спортивной науке, чтобы выявить наиболее влиятельных учёных как в России, так и за рубежом.
2. Изучение трудов и направлений: После определения учёных следует ознакомиться с их основными трудами, статьями, книгами и исследованиями, а также с направлениями их деятельности.
3. Систематизация информации: Собранные данные следует структурировать, выделив имена учёных и соответствующие им труды с указанием годов публикаций.

Пример заполненной таблицы:

Учёные	Основные труды или направления деятельности с годами
Левин, И.Л.	«Теория и методика спортивной тренировки», 1985
Кузнецов, В.А.	«Психология спорта», 1990
Блонский, В.Н.	«Физическая культура и спорт», 1972
Gould, D.	«Sport Psychology: A Scientific Approach», 1996
Weinberg, R.S.	«Foundations of Sport and Exercise Psychology», 2003

В данной таблице представлены как российские, так и зарубежные учёные, что позволяет увидеть разнообразие подходов к теоретико-методическим аспектам подготовки спортсменов. Указанные труды и годы их публикации дают представление о времени и контексте, в котором развивалась спортивная наука.

Важно помнить, что для более глубокого анализа можно добавить дополнительные колонки, такие как «Основные выводы» или «Влияние на современную практику», что позволит ещё больше углубить понимание вклада каждого учёного.