В рассказе Ю. Нагибина "Комаров" поведение ребенка по отношению к природе проявляется через:

• Любопытство и интерес к окружающему миру;
• Желание исследовать и познавать природу;
• Эмоциональную связь с природой, проявляющуюся в радости от простых вещей;
• Чувствительность к красоте и гармонии окружающей среды.

Деятельность педагога можно охарактеризовать как:

• Создание условий для активного взаимодействия ребенка с природой;
• Поощрение исследовательской активности и самостоятельности;
• Обучение уважению и заботе о природе;
• Организация экскурсий и наблюдений за природными явлениями.