Как можно определить временную форму глагола в следующих предложениях?

1. Morgen gehe ich zu meiner GroBmutter.
2. Da begegnete dem Madchen ein armer Mann.
3. Sind Sie in den Ferien nach Osterreich gefahren?
4. Zu Mittag werdet ihr in der Schule essen.
5. Ich habe den Brief gestern bekommen.

Другие предметы 11 класс Временные формы глагола в немецком языке определение временной формы глаголы в предложениях немецкий язык грамматика временные формы глагола Новый

Определение временной формы глагола в предложениях требует внимательного анализа каждого глагола и его контекста. Давайте разберем каждое из предложений по отдельности.

1. Morgen gehe ich zu meiner GroBmutter.
   • Глагол: "gehe"
   • Форма: настоящее время (Präsens)
   • Объяснение: "gehe" – это форма глагола "gehen" в первом лице единственного числа, указывающая на действие, которое произойдет в будущем (завтра).
2. Da begegnete dem Madchen ein armer Mann.
   • Глагол: "begegnete"
   • Форма: прошедшее время (Präteritum)
   • Объяснение: "begegnete" – это форма глагола "begegnen" в третьем лице единственного числа, указывающая на действие, которое произошло в прошлом.
3. Sind Sie in den Ferien nach Osterreich gefahren?
   • Глагол: "gefahren"
   • Форма: прошедшее время (Perfekt)
   • Объяснение: "gefahren" – это форма глагола "fahren" в прошедшем времени, образованная с помощью вспомогательного глагола "sein" и указывает на завершенное действие в прошлом.
4. Zu Mittag werdet ihr in der Schule essen.
   • Глагол: "werdet essen"
   • Форма: будущее время (Futur I)
   • Объяснение: "werdet" – это форма вспомогательного глагола "werden", а "essen" – основной глагол. Вместе они указывают на действие, которое произойдет в будущем.
5. Ich habe den Brief gestern bekommen.
   • Глагол: "habe bekommen"
   • Форма: прошедшее время (Perfekt)
   • Объяснение: "habe" – это вспомогательный глагол "haben", а "bekommen" – основной глагол, указывающий на действие, которое завершилось в прошлом.

Таким образом, мы можем определить временные формы глаголов в каждом предложении, анализируя их структуру и контекст.