Задайте вопрос по предмету "Другие предметы" своими словами. Максимально сохраните исходный текст.

Вставьте в словах пропущенные буквы. Являются ли эти слова д-нокоренными? Докажите.

• Хитрая л..са, дремучие л..са;
• пол..скать котёнка, пол..скать бельё;
• пож..вать Жвачку, жить дa пoж..вать;
• под..ю обед, под..ю корову;
• об..жать ребёнка, об..жать вокруг Школы.

Другие предметы 3 класс Русский язык другие предметы 3 класс вопрос по предмету пропущенные буквы коренные слова доказательство Задания русский язык лексика морфология анализ слов Новый

Давайте разберем задание на примере предложенных слов. Нам необходимо вставить пропущенные буквы и определить, являются ли слова днкокоренными. Для этого выполним следующие шаги:

1. Вставим пропущенные буквы:
   • Хитрая лиса, дремучие леса;
   • поиграть с котёнком, полоскать бельё;
   • пожевать жвачку, жить да пожевать;
   • подогреть обед, подоить корову;
   • обнять ребёнка, обойти вокруг школы.
2. Определим, являются ли слова днкокоренными:
   • Лиса и леса - корень "лес".
   • Котёнок и бельё - корень не совпадает.
   • Жвачка и пожевать - корень "жев".
   • Обед и корова - корень не совпадает.
   • Ребёнок и школа - корень не совпадает.

Таким образом, слова "лиса" и "леса" являются днкокоренными, так как у них общий корень "лес". Остальные пары слов не являются днкокоренными, так как у них разные корни.