Какое упражнение направлено на развитие мыслительных способностей учащихся по предмету Кыргыз тили?

1) В следующих словах отделите вертикальную черту от основы до причастия. 2) Какие особенности вы заметили в словах в примере? 3) Различны ли слова по смыслу? 4) Чем они похожи?

• Нажмите, нажмите, нажмите, нажмите, нажмите, нажмите, нажмите.
• Душа, душа, душа, дух, одушевление, существо, неживое.
• Молодой, живи, молодость, жизнь, молодость, молодость, возраст.
• Пишите, пишите, пишите, пишите.

Другие предметы 7 класс Развитие мыслительных способностей учащихся упражнение для развития мыслительных способностей предмет кыргыз тили особенности слов в примере слова по смыслу сравнение слов в языке Новый

Упражнение, которое вы представили, действительно направлено на развитие мыслительных способностей учащихся по предмету Кыргыз тили. Давайте подробно разберем его шаги.

1. Отделение основ от причастий:

   В этом шаге учащиеся должны выделить основу слова и отделить ее от других частей. Например:

   • Нажмите - нажимать
   • Душа - душевный
   • Молодой - молодость
   • Пишите - писать
2. Анализ особенностей:

   Учащиеся должны обратить внимание на общие и отличительные черты слов. Например, они могут заметить, что некоторые слова имеют схожие корни или приставки.

3. Сравнение по смыслу:

   Здесь учащиеся должны определить, различны ли слова по смыслу. Например, слова "душа" и "дух" могут быть связаны, но имеют разные значения.

4. Сходства слов:

   На этом этапе учащиеся могут обсудить, чем похожи слова. Например, слова "молодой", "жизнь" и "молодость" все относятся к теме молодости и жизненного цикла.

Таким образом, данное упражнение помогает учащимся развивать аналитические и критические способности, а также углубляет понимание языка и его структуры.