2025-09-14 20:04:26
Целенаправленно организованный процесс, в котором ребенок осуществляет предметную, содержательную деятельность, характеризующуюся творческой активностью и влияющую на уровень его культурного развития, по мнению Е.И.Григорьевой – это:
- культурно-досуговая деятельность
- учебная деятельность
- трудовая деятельность
- игровая деятельность
Другие предметы Колледж Культурно-досуговая деятельность педагог-андрагог колледж обучение взрослых образовательный процесс методики преподавания развитие личности культурное развитие творческая активность андрогогика профессиональное образование колледж для взрослых педагогические технологии образовательные программы взрослое образование роль педагога педагогические подходы Новый
2025-09-14 20:04:34
По мнению Е.И. Григорьевой, целенаправленно организованный процесс, в котором ребенок осуществляет предметную, содержательную деятельность, характеризующуюся творческой активностью и влияющую на уровень его культурного развития, можно отнести к:
- Культурно-досуговая деятельность - это деятельность, которая направлена на развитие культурных и досуговых интересов детей, способствует их творческой активности и культурному развитию.
- Учебная деятельность - это процесс, в котором ребенок получает знания и навыки, но не всегда включает в себя элементы творчества и культурного развития.
- Трудовая деятельность - это деятельность, связанная с выполнением определенных трудовых функций, но она не всегда характеризуется творческой активностью.
- Игровая деятельность - это форма деятельности, в которой ребенок проявляет творчество, однако она может не всегда быть целенаправленно организованной.
Таким образом, правильный ответ на ваш вопрос - это культурно-досуговая деятельность, так как она наилучшим образом соответствует описанному процессу, включающему творческую активность и влияние на культурное развитие ребенка.