Целью данных упражнений является закрепление навыков, полученных на занятиях

• ритмическая разминка
• упражнения, регулирующие мышечный тонус
• упражнения для развития чувства темпа и ритма
• упражнения на развитие координации речи с движениями
• пение
• игра

Другие предметы Колледж Ритмическая разминка и координация речи логопедические технологии колледж упражнения для речи ритмическая разминка развитие координации мышечный тонус чувство темпа занятия логопеда упражнения для детей логопедические занятия Новый

Для достижения поставленной цели, необходимо провести комплекс упражнений, который включает в себя различные аспекты ритмической разминки, регулирования мышечного тонуса, развития чувства темпа и ритма, а также координации речи с движениями. Давайте рассмотрим шаги, которые помогут вам организовать эти занятия.

1. Ритмическая разминка:
   • Начните занятие с простых ритмических упражнений. Например, хлопки в ладоши, топание ногами или покачивание в такт музыке.
   • Используйте разные ритмические рисунки, чтобы дети могли следовать за вами. Это поможет развить чувство ритма.
2. Упражнения, регулирующие мышечный тонус:
   • Включите упражнения на растяжку и расслабление мышц. Например, потягивания, наклоны и вращения головой.
   • Проводите упражнения на напряжение и расслабление, чтобы дети научились контролировать свой тонус.
3. Упражнения для развития чувства темпа и ритма:
   • Используйте музыкальные инструменты, такие как бубен или маракасы, чтобы дети могли экспериментировать с разными темпами.
   • Проводите игры на повторение ритмических последовательностей, чтобы развивать слух и внимание к ритму.
4. Упражнения на развитие координации речи с движениями:
   • Придумайте простые стихи или песенки, в которых дети должны будут выполнять движения в такт.
   • Используйте игры, где нужно сочетать движения с произнесением слов или фраз, что поможет развить координацию.
5. Пение:
   • Включите в занятия пение простых песен, которые легко запоминаются. Это поможет развить речевую активность и чувство ритма.
   • Используйте песни с движениями, чтобы дети могли активно участвовать и развивать координацию.
6. Игры:
   • Завершите занятие подвижными играми, которые включают элементы ритма и координации, например, "Музыкальные стулья" или "Саймон говорит".
   • Разработайте игровые задания, которые будут способствовать закреплению всех навыков, полученных на занятиях.

Таким образом, следуя этим шагам, вы сможете эффективно закрепить навыки, полученные на занятиях, и сделать процесс обучения интересным и увлекательным для детей.