• Четвертая стадия разработки и моделирования профессиональной образовательной траектории – конструирование индивидуального образовательного действия применительно к индивидуальным и общим главным образовательным объектам – предполагает, что …
• в координации взаимодействия тьютора со студентом в индивидуальном режиме период
• апробации индивидуальной образовательной траектории обучения определяется в согласии с определенными целями и задачами, интересами самого студента
• студент, будущий профессионал, при поддержке педагога выступает в функции организатора своего образования
• привлечение к работе с конкретным студентом необходимых специалистов определяется на основе мониторинга и анализа эффективности работы студента, с учетом содержание учебного плана

Другие предметы Колледж Конструирование индивидуальной образовательной траектории индивидуальные траектории профессиональное развитие колледж образовательное действие тьютор студент координация взаимодействия индивидуальный режим пробация цели и задачи интересы студента поддержка педагога организатор образования специалисты мониторинг эффективности учебный план Новый