Чтобы определить, что не относится к современным IT трендам в образовании, давайте проанализируем каждый из предложенных вариантов.

• Разработка и внедрение систем искусственного интеллекта для планирования индивидуальных образовательных траекторий: Этот тренд активно развивается и применяется в образовании. Искусственный интеллект позволяет создавать персонализированные образовательные планы, учитывающие индивидуальные потребности и способности учащихся.
• Переход от индивидуальных образовательных траекторий, построенных на дисциплинарном подходе, к массовому образованию в больших группах: Этот подход противоречит современным трендам, которые, как правило, направлены на индивидуализацию обучения. Массовое образование в больших группах не учитывает уникальные потребности каждого студента, что является шагом назад в контексте современных методов обучения.
• Накопление и обработка Big Data с целью выявления закономерностей освоения учебных курсов: Это также актуальный тренд, так как использование больших данных позволяет образовательным учреждениям анализировать успехи студентов и оптимизировать учебные программы.
• Создание массовых онлайн-курсов: Этот тренд активно развивается и становится все более популярным, особенно в условиях глобализации и цифровизации образования. Массовые онлайн-курсы позволяют большему количеству людей получить доступ к качественному образованию.

Таким образом, переход от индивидуальных образовательных траекторий к массовому образованию в больших группах не относится к современным IT трендам в образовании. Это скорее противоречит текущим тенденциям, которые направлены на индивидуализацию и персонализацию обучения.