Для того чтобы определить, что не относится к принципам государственной политики Российской Федерации в области образования, давайте сначала рассмотрим, что собой представляют эти принципы.

• Автономия образовательных организаций - это принцип, который подразумевает, что образовательные учреждения имеют право на самостоятельное управление и разработку своих образовательных программ в рамках федеральных стандартов.
• Сочетание государственного и договорного регулирования отношений в сфере образования - это принцип, который говорит о том, что государство регулирует образование как через законы, так и через договорные отношения между участниками образовательного процесса.
• Светский характер образования - это принцип, который гарантирует, что образование в России должно быть свободным от религиозных влияний и должно обеспечивать равные возможности для всех учащихся вне зависимости от их вероисповедания.
• Обязательность получения общего образования - это принцип, который устанавливает, что каждый гражданин должен получить общее образование, что является обязательным для всех детей в возрасте от 6 до 18 лет.

Теперь, проанализировав все перечисленные принципы, можно заметить, что все они относятся к государственной политике в области образования. Однако, если мы говорим о том, что не относится к принципам, то стоит отметить, что принцип, который может вызвать некоторые сомнения, это сочетание государственного и договорного регулирования отношений в сфере образования. Этот принцип не является основополагающим, как остальные, и не всегда явно выражен в законодательстве.

Таким образом, правильный ответ на вопрос о том, что не относится к принципам государственной политики Российской Федерации в области образования, это сочетание государственного и договорного регулирования отношений в сфере образования.