Чтобы ответить на этот вопрос, нам нужно разобраться, что такое регулятивные универсальные учебные действия (УУД) и какие умения к ним относятся.

Регулятивные УУД – это действия, которые помогают ученику организовать свою учебную деятельность, контролировать и оценивать свои достижения. Они включают в себя:

• умение устанавливать цели обучения;
• умение контролировать процесс своей деятельности;
• умение оценивать результаты своей работы.

Теперь давайте проанализируем предложенные варианты:

1. Умение осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата – это типичное регулятивное УУД, так как оно связано с контролем и оценкой.
2. Умение самостоятельно определять цели обучения – также относится к регулятивным УУД, так как включает в себя планирование своей учебной деятельности.
3. Умение оценивать правильность выполнения учебной задачи, собственные возможности ее решения – это также регулятивное УУД, так как связано с оценкой и анализом.
4. Умение создавать, применять и преобразовывать знаково-символические средства, модели и схемы для решения задач – это действие больше относится к познавательным УУД, так как связано с работой с информацией и ее преобразованием.

Таким образом, правильный ответ на вопрос, что НЕ относится к регулятивным универсальным учебным действиям – это:

d. умение создавать, применять и преобразовывать знаково-символические средства, модели и схемы для решения задач.