Объектом изучения в лингводидактике является широкий спектр аспектов, связанных с обучением иностранным языкам. Давайте подробнее рассмотрим каждый из предложенных вами вариантов.

• Иностранный язык как учебный предмет:

  Это включает в себя изучение содержания, структуры и особенностей иностранного языка, его роли в образовательном процессе и в жизни учащихся. Важно понимать, как язык функционирует как предмет обучения и какие цели ставятся перед обучаемыми.

• Методы и приемы обучения иностранному языку:

  Этот аспект включает в себя изучение различных подходов, стратегий и техник, которые используются для эффективного преподавания и обучения. Сюда входят как традиционные методы, так и современные инновационные подходы, такие как коммуникативный метод, проектное обучение и другие.

• Закономерности овладения иностранным языком:

  Здесь речь идет о том, как учащиеся осваивают иностранный язык, какие этапы и процессы они проходят, какие факторы влияют на успешность обучения. Это включает в себя когнитивные, эмоциональные и социальные аспекты овладения языком.

Таким образом, можно сказать, что объектом изучения в лингводидактике являются все перечисленные аспекты, так как они взаимосвязаны и влияют друг на друга. Лингводидактика изучает не только сам язык, но и процесс его обучения, а также закономерности, которые помогают понять, как лучше всего организовать этот процесс для достижения успешных результатов.