Добиться правильного произношения изолированного звука является целью этапа постановки звука. На этом этапе логопед работает над тем, чтобы ребенок смог правильно произносить звук в изоляции, то есть отдельно от других звуков и слов.

Чтобы достичь этой цели, можно следовать следующим шагам:

1. Подготовка: Объясните ребенку, как правильно артикулировать звук. Используйте зеркало, чтобы он мог видеть свои движения губ и языка.
2. Моделирование: Произнесите звук четко и ясно, чтобы ребенок мог услышать его. Повторите несколько раз, чтобы он запомнил звучание.
3. Показ артикуляции: Покажите, как правильно ставить язык и губы для произнесения звука. Это может включать в себя использование наглядных материалов или игрушек.
4. Повторение: Попросите ребенка повторить звук за вами. Начните с медленного произношения, затем постепенно увеличивайте скорость.
5. Коррекция: Если ребенок произносит звук неправильно, дайте ему обратную связь и предложите повторить еще раз, акцентируя внимание на правильной артикуляции.
6. Игровые упражнения: Включите игровые элементы, чтобы сделать процесс обучения более увлекательным. Это может быть использование карточек с изображениями объектов, начинающихся на данный звук.

После того как звук будет правильно произнесен в изоляции, можно переходить к этапу автоматизации звука, где ребенок будет учиться использовать звук в слогах, словах и предложениях.