«…» – это правильное положение, относящееся к вербальным методам общения оратора с аудиторией

• Не нужно реагировать на несправедливую, с точки зрения оратора, критику по поводу содержания речи
• Необходимо требовать выражения слушателями собственного мнения
• Нужно менять фрагменты речи в зависимости от справедливых, с точки зрения оратора, замечаний аудитории на то, что он говорит
• Для большего сосредоточения на материале речи желательно смотреть в одну точку
• Желательно войти в аудиторию с улыбкой
• Желательно не улыбаться во время выступления, чтобы не дать возможности аудитории захватить инициативу
• Желательно выступать очень эмоционально
• Оратор не мудрец, поэтому ему не надо обладать большим умом, основанном на знаниях и опыте

Другие предметы Колледж Вербальные методы общения оратора с аудиторией риторика в колледже вербальные методы общения критика оратора мнение слушателей адаптация речи сосредоточение на материале улыбка в аудитории эмоциональное выступление знания и опыт оратора Новый

Ваша цитата затрагивает важные аспекты вербального общения оратора с аудиторией. Давайте разберем каждое утверждение и определим, какие из них являются правильными, а какие требуют уточнения или опровержения.

1. Не нужно реагировать на несправедливую, с точки зрения оратора, критику по поводу содержания речи.

   Это утверждение требует осторожного подхода. Оратор должен уметь фильтровать критику. Если критика действительно несправедлива, можно ее игнорировать, однако игнорирование может вызвать недовольство аудитории. Лучше всего реагировать конструктивно, возможно, обратив внимание на недоразумения.

2. Необходимо требовать выражения слушателями собственного мнения.

   Это утверждение верно. Оратор должен создавать атмосферу, в которой аудитория чувствует себя вовлеченной и может свободно выражать свои мысли. Это делает выступление более интерактивным и интересным.

3. Нужно менять фрагменты речи в зависимости от справедливых, с точки зрения оратора, замечаний аудитории на то, что он говорит.

   Это также правильный подход. Гибкость и способность адаптироваться к реакции аудитории важны для успешного общения. Если замечания обоснованные, стоит их учесть и внести коррективы в свою речь.

4. Для большего сосредоточения на материале речи желательно смотреть в одну точку.

   Это не совсем верно. Смотрение в одну точку может создать впечатление отстраненности. Лучше всего поддерживать зрительный контакт с аудиторией, чтобы создать связь и удерживать внимание.

5. Желательно войти в аудиторию с улыбкой.

   Это утверждение абсолютно верно. Улыбка создает положительное первое впечатление и помогает установить дружескую атмосферу.

6. Желательно не улыбаться во время выступления, чтобы не дать возможности аудитории захватить инициативу.

   Это мнение ошибочно. Улыбка во время выступления может помочь наладить контакт с аудиторией и сделать речь более доступной. Важно находить баланс между серьезностью и дружелюбностью.

7. Желательно выступать очень эмоционально.

   Эмоциональность в выступлении может быть полезной, так как она помогает донести идеи до слушателей. Однако важно, чтобы эмоции были уместны и соответствовали теме.

8. Оратор не мудрец, поэтому ему не надо обладать большим умом, основанном на знаниях и опыте.

   Это утверждение неверно. Оратор должен обладать знаниями и опытом, чтобы убедительно и аргументированно представлять свои идеи. Умение говорить — это не только навык, но и глубокое понимание темы.

Таким образом, важно учитывать, что успешное выступление зависит от множества факторов, включая взаимодействие с аудиторией, эмоциональную окраску речи и уровень подготовки оратора. Эти аспекты играют ключевую роль в создании эффективного вербального общения.