Формы организации обучения в рамках школы действительно можно классифицировать по различным критериям. Давайте рассмотрим предложенные варианты и выделим правильные классификации.

• Классные и внеклассные: Это правильная классификация. Классные занятия проводятся в рамках учебного плана, а внеклассные - это мероприятия, которые проходят вне основного учебного процесса, например, кружки, секции, экскурсии.
• Фронтальная и индивидуальная работа на уроке: Это также правильный вариант. Фронтальная работа предполагает взаимодействие с классом в целом, тогда как индивидуальная работа ориентирована на конкретного ученика и его потребности.
• Школьные и внешкольные: Этот вариант тоже верен. Школьные формы обучения происходят непосредственно в учебном заведении, а внешкольные - это занятия, которые проводятся вне школы, например, в кружках или секциях.
• Очная и заочная форма обучения: Этот вариант также является правильным. Очная форма подразумевает присутствие учащихся на занятиях, тогда как заочная форма предполагает обучение без постоянного присутствия в учебном заведении, часто с использованием дистанционных технологий.

Таким образом, все предложенные варианты классификации форм организации обучения являются корректными. Вы можете использовать их в своей практике для понимания различных подходов к обучению и воспитанию дошкольников.