… – гиперкинез, характеризующийся медленными тоническими насильственными движениями, одновременно захватывающими мышцы агонисты и антагонисты; приводит к характерной вычурности, червеобразности насильственных движений, распространяющихся преимущественно на дистальные отделы конечностей, мышцы лица

Другие предметы Колледж Двигательные расстройства инклюзивные технологии социальная деятельность профессиональная деятельность колледж инклюзия в образовании технологии для людей с ограниченными возможностями адаптация учебного процесса доступность образования помощь студентам с инвалидностью инклюзивное обучение Новый

Данное описание относится к дистоническим движениям, которые являются одним из типов гиперкинезов. Гиперкинезы – это непроизвольные движения, которые могут проявляться в различных формах. Давайте подробнее разберем, что такое дистония и как она проявляется.

• Определение дистонии: Дистония – это двигательное расстройство, которое проявляется в виде медленных, скручивающих движений, вызываемых одновременным сокращением мышц-агнистов и антагонистов.
• Характеристика движений: Дистонические движения часто имеют вычурный и червеобразный характер. Это означает, что движения могут выглядеть непривычно и сложно, как будто они «извиваются».
• Локализация: Дистония чаще всего затрагивает дистальные отделы конечностей (например, кисти и стопы), а также мышцы лица, что может приводить к различным нарушениям в мимике и выражении эмоций.

Теперь рассмотрим, как дистония может проявляться в социальной и профессиональной деятельности:

1. Социальные взаимодействия: Люди с дистонией могут испытывать трудности в общении, что может повлиять на их социальные навыки и взаимодействие с окружающими.
2. Профессиональная деятельность: В зависимости от степени выраженности дистонии, это может ограничивать выбор профессии или требовать специальных условий труда.
3. Необходимость инклюзивных технологий: Важно использовать инклюзивные технологии, которые помогут адаптировать рабочее место и обеспечить поддержку людям с дистонией, чтобы они могли полноценно участвовать в профессиональной жизни.

Таким образом, понимание дистонии и ее проявлений является важным шагом в создании инклюзивной среды как в образовательных учреждениях, так и на рабочем месте.