К «внутренним» показателям не относится
Другие предметы Колледж Интегрированное обучение в дошкольном образовании внутренние показатели психофизическое развитие речевое развитие возрастная норма образовательный стандарт психологическая готовность интегрированное обучение вариативные модели обучения Новый
При анализе показателей, относящихся к «внутренним» аспектам развития детей, важно понимать, какие именно критерии мы рассматриваем. В данном случае, давайте разберем каждый из предложенных вариантов и выясним, какой из них не относится к внутренним показателям.
Таким образом, правильный ответ на ваш вопрос: создание условий для реализации вариативных моделей интегрированного обучения не относится к внутренним показателям.