Похожие вопросы
2025-07-21 15:41:24
Какая из функций контроля выражается в формировании положительных мотивов учения и готовности к самоконтролю?
- развивающая
- воспитательная
- социальная
- образовательная
Другие предметы Колледж Воспитательная методика обучения воспитание дошкольников контроль в обучении функции контроля положительные мотивы учения самоконтроль у детей развивающее обучение воспитательные функции социальное воспитание образовательные методики
2025-07-21 15:41:49
В вашем вопросе речь идет о функциях контроля в образовательном процессе. Из предложенных вариантов, функция, которая выражается в формировании положительных мотивов учения и готовности к самоконтролю, - это воспитательная функция.
Давайте разберем это подробнее:
- Развивающая функция направлена на развитие познавательных процессов, таких как мышление, память, внимание. Она не фокусируется на мотивации и самоконтроле.
- Воспитательная функция включает в себя формирование у детей положительных мотивов, стремления к обучению и развитию самоконтроля. Это связано с тем, что воспитание направлено на формирование личности, ее ценностей и установок.
- Социальная функция акцентирует внимание на взаимодействии детей друг с другом и с окружающим миром, но не непосредственно на мотивации к обучению.
- Образовательная функция связана с передачей знаний и умений, однако она также не акцентирует внимание на мотивации и самоконтроле.
Таким образом, правильный ответ - воспитательная функция, так как именно она способствует формированию положительных мотивов учения и готовности к самоконтролю у дошкольников.