В вашем вопросе речь идет о различных технологиях обучения, и каждая из них имеет свои особенности. Давайте разберем предложенные варианты и выделим ту технологию, которая соответствует описанию.

• Технология исследовательской деятельности - акцентируется на том, чтобы обучающиеся сами проводили исследования, формулировали гипотезы и искали на них ответы. Однако это не всегда включает создание проблемных ситуаций.
• Технология проблемного обучения - включает создание проблемных ситуаций, в которых студенты должны использовать ранее усвоенные знания и умения для их разрешения. Это способствует развитию творческого мышления и критического анализа, что соответствует вашему описанию.
• Технология проектной деятельности - предполагает выполнение проектов, которые могут быть как индивидуальными, так и групповыми. Хотя здесь также могут возникать проблемы, акцент больше на создании продукта, чем на разрешении проблем.
• Личностно-ориентированные технологии - направлены на учет индивидуальных особенностей и потребностей студентов, но не обязательно включают элементы проблемного обучения.

Исходя из вышеизложенного, правильным ответом будет технология проблемного обучения, так как она непосредственно связана с созданием проблемных ситуаций и активным использованием ранее усвоенных знаний для их разрешения.