Вопрос о принципах установления контактов с родителями в образовательном процессе очень важен для успешного взаимодействия между школой и семьей. Рассмотрим перечисленные принципы и определим, какой из них не соответствует современным подходам.

• Партнерство: Этот принцип подразумевает равноправное сотрудничество между педагогами и родителями. Современные образовательные практики акцентируют внимание на том, что родители и учителя должны работать вместе ради блага ребенка.
• Развивающая направленность общения: Этот принцип акцентирует внимание на том, что общение должно способствовать развитию ребенка. Это также соответствует современным подходам, так как важно не только информировать родителей, но и вовлекать их в процесс развития детей.
• Общение на основе диалога: Этот принцип предполагает открытое и честное общение, где обе стороны могут высказывать свои мнения и предложения. Это также является основой современного взаимодействия, так как диалог способствует лучшему пониманию и сотрудничеству.
• Общение «сверху вниз»: Этот принцип подразумевает одностороннее общение, где информация передается от учителя к родителям без возможности обратной связи. Это не соответствует современным принципам, так как в наше время важно учитывать мнение родителей и строить взаимодействие на основе взаимного уважения и сотрудничества.

Таким образом, общение «сверху вниз» является тем принципом, который не соответствует современным подходам к установлению контактов с родителями. Современные образовательные практики нацелены на сотрудничество и диалог, а не на одностороннюю передачу информации.