2025-09-17 03:22:50
Какой прием подготовительной работы НЕ используется учителем начальных классов при обучении детей изготовлению мягкой игрушки?
- прогулки и экскурсии в природу
- ознакомление детей с произведениями искусства
- изготовление и соединение выкроек в единое целое
- наблюдение над формой предметов, различными сочетаниями цветов, игрой света и тени
Другие предметы Колледж Методика обучения технологии методика обучения продуктивные виды деятельности колледж приемы подготовки изготовление мягкой игрушки начальные классы работа с детьми художественное творчество педагогические технологии учебный процесс
2025-09-17 03:22:59
При обучении детей изготовлению мягкой игрушки учитель начальных классов использует различные приемы подготовительной работы, направленные на развитие творческих навыков и эстетического восприятия. Рассмотрим предложенные варианты:
- Прогулки и экскурсии в природу - этот прием может использоваться для вдохновения детей, чтобы они могли наблюдать за формами и цветами окружающего мира, что может помочь в создании оригинальных игрушек.
- Ознакомление детей с произведениями искусства - этот прием способствует развитию художественного вкуса и понимания эстетики, что также полезно при создании мягких игрушек.
- Изготовление и соединение выкроек в единое целое - это важный практический этап, который непосредственно связан с процессом создания игрушки.
- Наблюдение над формой предметов, различными сочетаниями цветов, игрой света и тени - данный прием также важен для формирования у детей навыков восприятия и анализа, что может помочь в создании красивых и оригинальных игрушек.
Исходя из вышеизложенного, можно сделать вывод, что прием "прогулки и экскурсии в природу" не является прямым методом подготовки к изготовлению мягкой игрушки. Хотя он может быть полезен для общего развития и вдохновения, он не связан непосредственно с процессом изготовления игрушек, как другие предложенные варианты.