В данном вопросе мы рассматриваем разные компоненты процесса обучения. Давайте подробно разберем каждый из предложенных вариантов, чтобы понять, какой из них отвечает на поставленный вопрос.

• Контрольно-регулировочный компонент - этот компонент включает в себя процессы контроля и регулирования учебной деятельности. Он отвечает за оценку результатов и корректировку учебного процесса, но не является основным компонентом, который реализуется через методы и средства обучения.
• Операционально-деятельностный компонент - этот компонент фокусируется на действиях и операциях, которые выполняет обучающийся в процессе обучения. Он включает в себя различные методы и приемы, но не охватывает все аспекты, связанные с разнообразием форм и средств.
• Оценочно-результативный компонент - этот компонент связан с оценкой достигнутых результатов обучения и их анализом. Он также не охватывает весь спектр методов и средств, используемых в обучении.

Таким образом, ответ на ваш вопрос: операционально-деятельностный компонент является тем компонентом процесса обучения, который реализуется посредством разнообразных методов, приемов, средств и форм обучения. Он включает в себя практическую деятельность обучающихся и разнообразные подходы к обучению.