Похожие вопросы
2025-09-14 21:44:49
Методы, при использовании которых стимулы даются в неречевой форме, а ответы даются в речевой форме, – это:
- вербальные
- вербально-невербальные
- невербально-вербальные
- невербальные
Другие предметы Колледж Методы обучения в дефектологии дефектология колледж обучение дефектологии профессия дефектолог методы обучения вербальные и невербальные методы стимулы в обучении речевая форма неречевые стимулы специальное образование Новый
2025-09-14 21:44:56
В данном вопросе рассматриваются методы, в которых стимулы представлены в неречевой форме, а ответы – в речевой. Давайте разберем предложенные варианты и выясним, какой из них подходит под данное описание.
- Вербальные – это методы, где и стимулы, и ответы представлены в речевой форме. Этот вариант не подходит.
- Вербально-невербальные – это методы, которые могут включать как вербальные, так и невербальные элементы. Однако в данном случае акцент делается на том, что стимулы должны быть неречевыми, а ответы – речевыми. Этот вариант также не совсем подходит.
- Невербально-вербальные – это методы, при которых стимулы представлены в неречевой форме (например, картинки, жесты), а ответы даются в речевой форме. Этот вариант соответствует описанию.
- Невербальные – это методы, где и стимулы, и ответы представлены в неречевой форме. Этот вариант не подходит.
Таким образом, правильный ответ на вопрос – это невербально-вербальные методы. Они предполагают использование неречевых стимулов для eliciting (вызова) речевых ответов у участников.