Похожие вопросы
2025-09-03 05:23:35
Модель билингвального обучения, предполагающая предъявление на иностранном языке дополнительной информации, частично или существенно обогащающей содержание, изученное на родном языке:
- аддитивная модель
- дублирующая модель
- паритетная модель
- вытесняющая модель
Другие предметы Колледж Билингвальное образование поликультурное образование колледж билингвальное обучение модели обучения аддитивная модель дублирующая модель паритетная модель вытесняющая модель
2025-09-03 05:23:48
Вопрос касается различных моделей билингвального обучения, и чтобы правильно ответить на него, давайте разберем каждую из предложенных моделей.
- Аддитивная модель: Эта модель предполагает, что учащиеся изучают новый язык, при этом содержание, изученное на родном языке, дополняется новыми знаниями на иностранном языке. Здесь акцент делается на обогащение и расширение знаний.
- Дублирующая модель: В этой модели содержание на иностранном языке в основном дублирует то, что уже изучалось на родном языке. Это означает, что информация представляется в двух языках, но не добавляет нового содержания.
- Паритетная модель: В этой модели оба языка имеют равный статус, и информация, изучаемая на одном языке, не отличается по своему содержанию от информации на другом языке. Это создает баланс между двумя языками.
- Вытесняющая модель: Данная модель предполагает, что изучение иностранного языка может вытеснять знания, полученные на родном языке. В этом случае акцент ставится на иностранный язык, и родной язык может терять свое значение.
Теперь, когда мы разобрали каждую из моделей, давайте вернемся к вашему вопросу. Модель, которая предполагает предъявление на иностранном языке дополнительной информации, частично или существенно обогащающей содержание, изученное на родном языке, это аддитивная модель.
Таким образом, правильный ответ на ваш вопрос - аддитивная модель. Эта модель позволяет учащимся не только изучать новый язык, но и расширять свои знания, что является важным аспектом билингвального образования.