Направление социального воспитания по определенному социальному идеалу, модели, формирование соответствующего социального типа личности – это ...

• официально обусловленное (государственно обусловленное), нормативное воспитание
• социально обусловленное (особенное) воспитание
• специальное (специфическое) социальное воспитание
• социально контролируемая социализация, осуществляемая в специально созданных воспитательных организациях
• направленное (осознанное) социальное самосовершенствование (самовоспитание) человека

Другие предметы Колледж Социальное воспитание управление внеурочной деятельностью современные подходы колледж социальное воспитание формирование личности социальный идеал воспитательные организации социализация самосовершенствование внеурочная деятельность Новый

В данном вопросе мы рассматриваем понятие, которое связано с направлением социального воспитания и его целями. Давайте разберем предложенные варианты и определим, что именно имеется в виду.

1. Официально обусловленное (государственно обусловленное), нормативное воспитание: Это воспитание, которое регулируется государственными стандартами и нормами. Оно направлено на формирование гражданских качеств и социальной ответственности.
2. Социально обусловленное (особенное) воспитание: Это воспитание, которое учитывает социальные условия и особенности конкретной группы или общества. Оно может быть направлено на решение специфических социальных проблем.
3. Специальное (специфическое) социальное воспитание: Это воспитание, которое ориентировано на определенные группы, такие как дети с особыми потребностями или подростки из неблагополучных семей. Оно имеет свои уникальные методы и подходы.
4. Социально контролируемая социализация, осуществляемая в специально созданных воспитательных организациях: Это процесс, когда социализация происходит под контролем определенных организаций, таких как школы, детские дома или центры реабилитации.
5. Направленное (осознанное) социальное самосовершенствование (самовоспитание) человека: Это процесс, при котором индивид самостоятельно работает над своим развитием, используя различные методы и подходы к обучению и воспитанию.

С учетом вышесказанного, правильный ответ на вопрос о направлении социального воспитания по определенному социальному идеалу и формированию соответствующего социального типа личности - это официально обусловленное (государственно обусловленное), нормативное воспитание. Это направление подчеркивает важность государственной политики в области воспитания и образования, а также норм, которые должны соблюдаться для достижения поставленных целей.