2025-09-04 23:12:35
Найдите неправильный ответ. В процессе клинического обследования
- можно оценить способность к самостоятельному применению того, что было усвоено при помощи взрослого
- снимая жесткую фиксированность и регламентацию теста, гибко реагировать на все ответы ребёнка
- можно оценить такую важную характеристику психического развития ребенка, как его обучаемость, в частности способность к переносу вновь усвоенного элемента на решение последующего задания
- нельзя изменять инструкции в заданиях: пояснять, уточнять
Другие предметы Колледж Клиническое обследование и оценка психического развития детей с интеллектуальными нарушениями методика организации деятельности общение с детьми обучение детей с нарушениями интеллектуальные нарушения колледж психическое развитие ребенка обучаемость детей клиническое обследование гибкость в обучении оценка способности к обучению
2025-09-04 23:12:44
В данном вопросе нам необходимо найти неправильный ответ, связанный с клиническим обследованием детей с интеллектуальными нарушениями. Давайте проанализируем каждое из предложений.
- Первое утверждение: "В процессе клинического обследования можно оценить способность к самостоятельному применению того, что было усвоено при помощи взрослого."
Это утверждение верное. Важно оценить, насколько ребенок может применять усвоенные знания и навыки самостоятельно, что является показателем его обучаемости.
- Второе утверждение: "Снимая жесткую фиксированность и регламентацию теста, гибко реагировать на все ответы ребенка можно оценить такую важную характеристику психического развития ребенка, как его обучаемость."
Это также верное утверждение. Гибкость в подходах к тестированию позволяет лучше понять, как ребенок воспринимает и применяет информацию.
- Третье утверждение: "В частности, способность к переносу вновь усвоенного элемента на решение последующего задания."
Это утверждение тоже верное. Способность переносить знания на новые задачи является важным аспектом обучаемости и психического развития.
- Четвертое утверждение: "Нельзя изменять инструкции в заданиях: пояснять, уточнять."
Это утверждение является неправильным. В процессе клинического обследования важно быть гибким и при необходимости пояснять или уточнять инструкции, чтобы адаптировать подход к конкретному ребенку и лучше оценить его способности.
Таким образом, неправильный ответ - это четвертое утверждение, так как оно противоречит принципам гибкости и адаптации в обучении детей с интеллектуальными нарушениями.