Неверно, что к социально ценным мотивам педагогической деятельности относится …

• удовлетворение от общения со студентами
• стремление утвердить себя в социуме
• чувство профессионального и гражданского долга
• ответственность за воспитание

Другие предметы Колледж Социально ценные мотивы педагогической деятельности социально ценные мотивы педагогическая деятельность удовлетворение от общения стремление утвердить себя чувство профессионального долга ответственность за воспитание Новый

Давайте разберем предложенные варианты и выясним, какой из них не относится к социально ценным мотивам педагогической деятельности.

• Удовлетворение от общения со студентами - это, безусловно, социально ценный мотив, так как взаимодействие с учащимися приносит радость и удовлетворение, что способствует развитию отношений и атмосферы доверия в образовательном процессе.
• Стремление утвердить себя в социуме - данный мотив может быть более эгоистичным и не всегда считается социально ценным. Он скорее связан с личными амбициями и желанием получить признание, чем с altruistic (благожелательными) намерениями в отношении студентов.
• Чувство профессионального и гражданского долга - это важный социально ценный мотив, который побуждает педагога выполнять свои обязанности ответственно и с уважением к обществу и своим ученикам.
• Ответственность за воспитание - этот мотив также является социально ценным, так как он подразумевает заботу о будущем подрастающего поколения и готовность нести ответственность за их развитие.

Таким образом, стремление утвердить себя в социуме является тем мотивом, который не относится к социально ценным мотивам педагогической деятельности. Он скорее связан с личными интересами педагога, чем с заботой о студентах и обществе в целом.