2025-09-15 12:55:25
Ориентирование наполнения и построения развивающей среды на создание ситуаций, когда дети стоят перед нравственным выбором, – это:
- образовательная функция
- развивающая функция
- организующая функция
- воспитательная функция
Другие предметы Колледж Воспитательная функция теоретические основы музыкального воспитания методика музыкального воспитания музыкальное образование колледж воспитание через музыку развивающая среда в музыке нравственный выбор в воспитании функции музыкального воспитания образовательные функции музыки музыкальная педагогика колледж музыкального воспитания Новый
2025-09-15 12:55:34
Вопрос о том, какая функция ориентирует наполнение и построение развивающей среды на создание ситуаций, когда дети стоят перед нравственным выбором, требует внимательного рассмотрения всех предложенных вариантов. Давайте разберем каждый из них.
- Образовательная функция: Эта функция связана с передачей знаний и формированием умений и навыков. Однако она не акцентирует внимание на нравственном выборе, а скорее на усвоении информации.
- Развивающая функция: Эта функция направлена на развитие различных сторон личности ребенка, таких как мышление, творчество и эмоциональная сфера. Хотя она может включать элементы нравственного выбора, основной акцент делается на общем развитии.
- Организующая функция: Эта функция связана с созданием условий для обучения и воспитания, но она не фокусируется на нравственном выборе как таковом.
- Воспитательная функция: Эта функция непосредственно связана с формированием нравственных качеств, ценностей и норм поведения у детей. Создание ситуаций, когда дети сталкиваются с нравственным выбором, является ключевым элементом воспитания, позволяющим развивать у детей способность к моральному суждению и ответственности.
Таким образом, правильным ответом будет воспитательная функция, так как именно она направлена на формирование нравственных качеств и ценностей через ситуации выбора.