Похожие вопросы
2025-08-26 15:48:02
Отличительной чертой афферентной кинестетической моторной афазии является
- полное отсутствие спонтанной речи, попытки произвольного повторения звуков приводят к хаотичным движениям губ и языка, к литеральным (звуковым) заменам
- кинетическая апраксия, выражающаяся в трудностях усвоения и воспроиз-ведения двигательной программы
- трудность, а иногда и полная невозможность активного развертывания высказывания
Другие предметы Колледж Афазия и апраксия дефектология колледж афферентная афазия моторная афазия спонтанная речь кинестетическая апраксия трудности усвоения двигательные программы литеральные замены активное высказывание Новый
2025-08-26 15:48:11
Афферентная кинестетическая моторная афазия - это форма афазии, которая характеризуется определенными нарушениями речи и моторной активности. Давайте разберем основные признаки и особенности этого состояния.
Основные характеристики афферентной кинестетической моторной афазии:- Полное отсутствие спонтанной речи: У людей с данной формой афазии наблюдается значительное или полное отсутствие способности к спонтанному высказыванию. Это означает, что они не могут начать разговор самостоятельно.
- Попытки произвольного повторения: Когда пациент пытается повторить звуки или слова, это приводит к хаотичным движениям губ и языка. Это связано с нарушением координации движений, что затрудняет артикуляцию.
- Литеральные замены: При попытках произнесения слов могут происходить звуковые замены, когда вместо нужного звука или слова произносятся другие, что также указывает на проблему с моторной программой речи.
- Кинетическая апраксия: Это состояние проявляется в трудностях усвоения и воспроизведения двигательных программ, необходимых для произнесения слов. Пациенты могут не понимать, как правильно использовать мышцы для формирования речи.
- Трудности в активном развертывании высказывания: У людей с этой формой афазии возникают значительные трудности при попытке сформулировать и выразить свои мысли. Иногда это может быть настолько выражено, что они полностью не могут развернуть высказывание.
Для работы с такими пациентами важно применять специальные методики и подходы, направленные на восстановление речевых функций и улучшение моторной координации. Это может включать в себя как индивидуальные занятия, так и групповые тренировки, направленные на развитие речевых навыков и моторной памяти.
