В данном контексте речь идет о педагогической технологии. Педагогическая технология отражает конкретное содержание компонентов педагогического процесса, включая:

• Систему организационных методов и форм: это способы и приемы, которые используются для организации учебного процесса. Например, лекции, семинары, практические занятия и т.д.
• Элементы содержания образования: это знания, умения и навыки, которые должны быть усвоены учащимися. Содержание образования включает в себя учебные программы, учебники и другие образовательные материалы.
• Дидактическую систему: это совокупность методов и приемов, направленных на обучение и воспитание учащихся. Дидактика изучает, как эффективно передавать знания и формировать умения.
• Воспитательную систему: это набор мероприятий и подходов, направленных на формирование личности учащегося, его моральных и этических качеств.

Таким образом, педагогическая технология выступает как интеграция всех этих компонентов, обеспечивая эффективное обучение и воспитание в образовательном процессе.