Похожие вопросы
2025-09-15 02:08:59
Перечислите особенности учебных занятий в адаптивной школе: (несколько вариантов ответа)
- монолог учителя сведен к минимуму, предпочтение отдается диалогу учителя с учащимися и учащихся друг с другом
- продолжительность занятия определяет учитель
- введение гибкой системы оценивания, в которой предпочтение отдается самоконтролю и самооценке
- предпочтение отдается авторитарному стилю общения учителя с учащимися
Другие предметы Колледж Адаптивное обучение современные образовательные технологии колледж адаптивная школа особенности учебных занятий диалог учителя и учащихся гибкая система оценивания самоконтроль и самооценка авторитарный стиль общения Новый
2025-09-15 02:09:07
В адаптивной школе учебные занятия имеют несколько ключевых особенностей, которые делают их более эффективными и ориентированными на потребности учащихся. Рассмотрим основные из них:
- Монолог учителя сведен к минимуму: В адаптивной школе акцент делается на взаимодействии. Учитель меньше говорит, а больше слушает и задает вопросы, что способствует активному вовлечению учащихся.
- Предпочтение отдается диалогу: Учитель активно взаимодействует с учащимися, создавая атмосферу открытого общения. Учащиеся также поощряются к обмену мнениями и идеями друг с другом.
- Введение гибкой системы оценивания: Оценивание в адаптивной школе не ограничивается традиционными методами. Учащимся предоставляется возможность заниматься самоконтролем и самооценкой, что помогает им осознать свои достижения и недостатки.
- Продолжительность занятия определяет учитель: Учитель может адаптировать продолжительность занятия в зависимости от темпа усвоения материала и потребностей группы, что позволяет более эффективно организовать процесс обучения.
Важным моментом является то, что в адаптивной школе не используется авторитарный стиль общения. Напротив, здесь ценятся сотрудничество и поддержка, что создает комфортную образовательную среду для всех участников.