По данной характеристике определите звук: согласный, ротовой, глухой, смычно-щелевой, переднеязычный, твердый

• [х]
• [ф]
• [ч]
• [ц]

Другие предметы Колледж Звуковая характеристика согласных звуков логопедические технологии коррекция устной речи колледж логопедия нарушения речи методы коррекции звукопроизношение согласные звуки ротовые звуки глухие согласные смычно-щелевые звуки переднеязычные звуки твердые согласные Новый

Чтобы определить звуки по заданной характеристике, необходимо рассмотреть каждый из них по отдельности. Мы будем опираться на такие параметры, как: согласный/гласный, ротовой/гортанный, глухой/звонкий, способ образования (смычно-щелевой и т.д.), место образования (переднеязычный и т.д.), а также твердость/мягкость.

Теперь проанализируем каждый звук:

1. Звук [х]:
   • Согласный: да
   • Ротовой: да
   • Глухой: да
   • Способ образования: фрикативный (но не смычно-щелевой)
   • Место образования: заднеязычный
   • Твердый: да
2. Звук [ф]:
   • Согласный: да
   • Ротовой: да
   • Глухой: да
   • Способ образования: фрикативный (но не смычно-щелевой)
   • Место образования: губной
   • Твердый: да
3. Звук [ч]:
   • Согласный: да
   • Ротовой: да
   • Глухой: да
   • Способ образования: смычно-щелевой
   • Место образования: переднеязычный
   • Твердый: да
4. Звук [ц]:
   • Согласный: да
   • Ротовой: да
   • Глухой: да
   • Способ образования: смычно-щелевой
   • Место образования: переднеязычный
   • Твердый: да

Таким образом, мы можем сделать следующие выводы:

• [х] - согласный, ротовой, глухой, фрикативный, заднеязычный, твердый
• [ф] - согласный, ротовой, глухой, фрикативный, губной, твердый
• [ч] - согласный, ротовой, глухой, смычно-щелевой, переднеязычный, твердый
• [ц] - согласный, ротовой, глухой, смычно-щелевой, переднеязычный, твердый

Надеюсь, это поможет вам лучше понять характеристики звуков!